ПРИНЯТ
на заседании педагогического совета
МБОУ «Веселовская средняя школа
имени Амет-Хан Султана»
Протокол №10 от 31 августа 2023г.
УТВЕРЖДЕН
Директор МБОУ
«Веселовская средняя школа
имени Амет-Хан Султана»
_______Э.Б.Аджигапарова
Приказ №261 от 31.08.2023 г.
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Веселовская средняя школа
имени дважды Героя Советского Союза Амет-Хан Султана»
Сакского района Республики Крым
на 2023/2024 учебный год
Веселовка, 2023
Содержание годового плана работы школы
1. Раздел «Анализ учебно-воспитательной работы за 2022-2023 учебный
год и задачи на 2023-2024 учебный год»
1.1. анализ учебной работы.
1.2. Анализ методической работы за 2022/2023 учебный год
2. Раздел «Организация деятельности, направленная на получение
бесплатного общего образования»
3. Раздел «Работа с педагогическими кадрами, повышение квалификации,
аттестация»
4. Раздел «План методической работы школы на 2023-2024 уч.г.»
4.1. План работы педагогического совета на 2023/24 учебный год
4.2. План работы методического совета
4.3. Работа школьных методических объединений
4.4. Информационно-методическое обеспечение профессиональной
деятельности педагогов
4.5. Предметные недели.
4.6. Перспективный план повышения квалификации учителей, их
самообразование; аттестация учителей.
4.7. График проведения индивидуальных консультаций
в 2023/2024 учебном году
4.8. Медико-педагогический контроль за уроками физической культуры
2023-2024 учебном году
4.9. Перспективный план ВШК за состоянием и результативностью
преподавания учебных предметов (фронтальный контроль)
5. Раздел «Деятельность педагогического коллектива,
направленная на улучшение образовательного процесса»
5.1. Организация работы с детьми, имеющими повышенную мотивацию к
обучению.
5.2. Организация работы с низкомотивированными учащимися.
6. Раздел «Деятельность педагогического коллектива, направленная на
создание системы воспитательной работы»
6.1. Календарный план воспитательной работы на 2023-2024 учебный год.
6.2. План мероприятий по обеспечению психологической безопасности
МБОУ «Веселовская средняя школа имени Амет-Хан Султана»
7. Раздел. Управление образовательным учреждением. Работа с
родителями.
7.1. Тематика совещаний при директоре
7.2. План работы родительского комитета
7.3. Тематика общешкольных родительских собраний в 2023/2024 уч.году
8 Раздел. Организация системы внутришкольного контроля
9. Раздел. «Материально-техническое и информационное обеспечение»
Приложение 1
План по подготовке и организации участия в ГИА-2024
Приложение 2
ПЛАН РАБОТЫ ПО ОХРАНЕ ТРУДА И БЕЗОПАСНОСТИ
ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
3
29
40
43
46
46
49
55
55
56
57
59
60
61
62
63
65
66
66
83
88
88
91
92
94
113
114
116
2
1. Раздел «Анализ учебно-воспитательной работы за 2022-2023
учебный год и задачи на 2023-2024 учебный год»
1.1. анализ учебной работы.
Образовательный процесс в МБОУ «Веселовская средняя школа имени Амет-Хан
Султана» осуществляется в соответствии суровнями образовательных программ:
1- 4 класс – начальное общее образование – нормативный срок освоения 4 года;
5-9 класс – основное общее образование - нормативный срок освоения 5 лет;
10-11 класс – среднее полное общее образование - нормативный срок освоения 2 года. Налажена
система организации внеурочной деятельности.
Основными задачами ОО являются:
обеспечение общего образования, установленного федеральными государственными
образовательнымистандартами для общеобразовательных школ;
обеспечение охраны здоровья обучающихся;
создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе
возможности удовлетворения
потребности обучающегося
в
самообразовании
и
получении дополнительного образования;
подготовка
выпускников
школы
к
осознанному выбору
профессии,
самостоятельному обучению в образовательных учреждениях профессионального образования;
взаимодействие с семьей обучающегося для полноценного развития личности.
Учебные нагрузки учащихся определяются на основе рекомендаций органов здравоохранения.
Обучение и воспитание в школе ведутся на русском языке.
ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Приоритетные направления деятельности МБОУ «Веселовская средняя школа имени АметХан Султана» определены требованиями модернизации образования, социальным заказом,
возможностями педагогического коллектива и проблемами, выявленными в ходе анализа:
1.
Организация оптимального учебно - воспитательного процесса на базе личностно
ориентированного подхода с учётом индивидуальных особенностей обучающихся, их
интересов, образовательных возможностей, состояния здоровья.
2.
Создание условий, обеспечивающих всестороннее развитие личности
обучающихся и повышение профессиональной компетентности педагогов.
3.
Внедрение новых технологий обучения и воспитания.
4.
Переход к новым образовательным стандартам.
5.
Развитие открытого информационного пространства школы.
6.
Совершенствование системы воспитательной работы и дополнительного
образования как резерва профильной подготовки, социализация обучающихся.
7.
Обеспечение комплексной безопасности, сохранение и укрепление здоровья
участников образовательного процесса.
8.
Формировать здоровьесберегающую образовательную среду, учитывающую
адаптационные
резервы
школьников
и
обеспечивающие
сохранение
их
психосоматического здоровья и духовно-нравственное развитие.
9.
Развивать систему мотивации педагогических и управленческих кадров к
профессиональномуросту, совершенствовать системы дополнительного профессионального
образования черезпредметные МО.
Данные о контингенте обучающихся, формах обученияпо состоянию на 25.05.2023г.
Общая численность обучающихся составила 163 человека.
В начальной школе – 60 обучающихся (4 класса),в средней школе – 89 обучающийся (5
классов), в старшей школе – 14 обучающихся (2класса).
3
Динамика сохранности контингента
2020
2021
2022
кол- во кол- во
кол- во
классов учащихся классов
2023
кол- во
классов
кол- во
учащ
ихся
кол- во
учащих
я
Начальная
школа
4
72
4
64
4
62
Основная
школа
5
79
5
84
5
82
Средняя
школа
2
9
2
8
2
17
Всего
11
160
11
155
11
161
кол- во
классов
4
кол- во
учащих
я
60
5
89
2
14
11
163
Из представленных таблицы видно, что средняя наполняемость классов в школе стабильна.
Содержание подготовки обучающихся
Реализуемые в учреждении образовательные программы дошкольного, начального
общего, основного общего и среднего общего образования являются преемственными.
Содержание
дошкольного
общего
образования
определяется
основной
общеобразовательной программой дошкольного образования, разрабатываемой и
реализуемой ими самостоятельно в соответствии со стандартами, с учетом особенностей
психофизического развития и возможностей детей. Нормативный срок освоения основной
образовательной программы дошкольного образования – 4 года. Содержание программы
соответствует основным положениям возрастной психологии и дошкольной педагогики и
выстроено с учетом современных подходов к воспитанию детей в условиях структурного
подразделения. Цели и задачи программы реализуются в процессе разнообразных видов
деятельности:
игровой,
коммуникативной,
познавательно-исследовательской,
изобразительной, музыкальной, восприятие художественной литературы, конструирование,
двигательной, трудовой. Подготовка обучающихся МБОУ «Веселовская средняя школа
имени Амет-Хан Султана» осуществлялась в соответствии с Учебным планом, определяющим
общий объем нагрузки и максимальный объём аудиторной нагрузки обучающихся, состав
и структуру обязательных предметных областей.
В соответствии с п.3. ст.5 Закона «Об образовании» школа обеспечивает доступность и
бесплатность начального общего, основного общего и среднего полного образования. Школа
предоставляет очную форму обучения.
По состоянию на конец 2022/2023 учебного года в школе обучается 163 учащихся,
аттестованы 145 учащихся. Высокий уровень учебных достижений показали 30 учащихся
(21 %), достаточный – 51 человека (35 %), средний 64– учащихся (44 %), начальный –нет,
неаттестованные – нет. Средний балл учебных достижений по школе – 3,8. Процент
учащихся, показавших высокий и достаточный уровень учебных достижений, составил 56 %.
Педагогический коллектив школы стремится к тому, чтобы в процессе обучения в
наибольшей степени были реализованы способности, возможности, потребности и интересы
каждого обучающегося, чтобы каждый ученик смог осуществить осознанный выбор
индивидуальной образовательной и профессиональной траектории. При этом:
у обучающихся начальной школы будут сформированы прочные навыки учебной
деятельности, дети овладеют устойчивой речевой и математической грамотностью;
у обучающихся основной и старшей школы произойдёт становление и развитие
познавательных интересов, расширение круга общеучебных умений, способов деятельности
и определение областей знаний, в
рамках которых
состоится
их
профессиональное самоопределение.
Итоги учебных достижений по итогам 2022/2023 учебного года:
4
МБОУ "Веселовская средняя школа имени дважды Героя Советского Союза Амет-Хана Султана"
* без учета ОВЗ
I. Анализ результатов обучения на уровне НОО (2-4 классы) годовые
1.1. Русский язык
42
5
4
3
2
н/а
Успева
емость %
Качество
знаний %
Средний
балл
15
13
14
0
0
100
66,7
4,02
1.2. Литературное чтение
42
5
4
3
2
н/а
Успеваемость
%
Качество
знаний %
Средний
балл
20
15
7
0
0
100
83,33
4,3
1.3. Родной язык (общая)
42
5
4
3
2
н/а
Успеваемость
%
Качество
знаний %
Средний
балл
19
12
11
0
0
100
73,8
4,19
1.4. Литературное чтение на родном языке (общая)
42
5
4
3
2
н/а
Успеваемость
%
Качество
знаний %
Средний
балл
23
14
5
0
0
100
88,09
4,42
1.5. Иностранный язык
42
5
4
3
2
н/а
Успеваемость
%
Качество
знаний %
Средний
балл
18
9
15
0
0
100
64,28
4,07
5
4
3
2
н/а
Успеваемость
%
Качество
знаний %
Средний
балл
16
15
11
0
0
100
73,8
4,11
1.6. Математика
42
1.7. Окружающий мир
42
5
4
3
2
н/а
Успеваемость
%
Качество
знаний %
Средний
балл
21
19
2
0
0
100
95,23
4,45
5
4
3
2
н/а
Успеваемость
%
Качество
знаний %
Средний
балл
21
21
0
0
0
100
100
4,5
1.8. Музыка
42
1.9. Изобразительное искусство
42
5
4
3
2
н/а
Успеваемость
%
Качество
знаний %
Средний
балл
32
9
1
0
0
100
97,61
4,73
4
3
2
н/а
Успеваемость
%
Качество
знаний %
Средний
балл
1.10. Технология
5
5
42
29
11
2
0
0
100
95,23
4,64
1.11. Физическая культура
42
5
4
3
2
н/а
Успеваемость
%
Качество
знаний %
Средний
балл
37
5
0
0
0
100
100
4,88
II. Анализ результатов обучения на уровне OОО
1.1. Русский язык
88
5
4
3
2
н/а
Успеваемость
%
Качество
знаний %
Средний
балл
20
41
27
0
0
100
69,31
3,92
5
4
3
2
н/а
Успеваемость
%
Качество
знаний %
Средний
балл
38
30
20
0
0
100
77,27
4,2
1.2. Литература
88
1.3. Родной язык (общая)
88
5
4
3
2
н/а
Успеваемость
%
Качество
знаний %
Средний
балл
33
31
24
0
0
100
72,72
4,1
1.4. Литература на родном языке (общая)
88
5
4
3
2
н/а
Успеваемость
%
Качество
знаний %
Средний
балл
48
26
14
0
0
100
84,09
4,38
1.5. Иностранный язык
88
5
4
3
2
н/а
Успеваемость
%
Качество
знаний %
Средний
балл
36
29
23
0
0
100
73,86
4,14
5
4
3
2
н/а
Успеваемость
%
Качество
знаний %
Средний
балл
11
15
6
0
0
100
81,25
4,15
5
4
3
2
н/а
Успеваемость
%
Качество
знаний %
Средний
балл
29
40
19
0
0
100
78,4
4,11
5
4
3
2
н/а
Успеваемость
%
Качество
знаний %
Средний
балл
51
17
1
0
0
100
98,55
4,72
1.7. Математика
32
1.14. Биология
88
1.17. Музыка
69
1.16. Изобразительное искусство
50
5
4
3
2
н/а
Успеваемость
%
Качество
знаний %
Средний
балл
41
8
1
0
0
100
98
4,8
1.18. Технология
6
69
5
4
3
2
н/а
Успеваемость
%
Качество
знаний %
Средний
балл
54
14
1
0
0
100
98,55
4,76
1.20. Физическая культура
88
5
4
3
2
н/а
Успеваемость
%
Качество
знаний %
Средний
балл
45
31
12
0
0
100
86,36
4,37
5
4
3
2
н/а
Успеваемость
%
Качество
знаний %
Средний
балл
15
23
18
0
0
100
67,85
3,94
5
4
3
2
н/а
Успеваемость
%
Качество
знаний %
Средний
балл
15
22
19
0
0
100
66,07
3,92
5
4
3
2
н/а
Успеваемость
%
Качество
знаний %
Средний
балл
20
27
9
0
0
100
83,92
4,19
1.8. Алгебра
56
1.9. Геометрия
56
1.10. Информатика
56
1.11. История России. Всеобщая история
88
5
4
3
2
н/а
Успеваемость
%
Качество
знаний %
Средний
балл
25
36
27
0
0
100
69,31
3,97
1.12. Обществознание
70
5
4
3
2
н/а
Успеваемость
%
Качество
знаний %
Средний
балл
23
27
20
0
0
100
71,42
4,04
5
4
3
2
н/а
Успеваемость
%
Качество
знаний %
Средний
балл
20
24
12
0
0
100
78,57
4,14
5
4
3
2
н/а
Успеваемость
%
Качество
знаний %
Средний
балл
11
17
10
0
0
100
73,68
4,02
5
4
3
2
н/а
Успеваемость
%
Качество
знаний %
Средний
балл
17
9
12
0
0
100
68,42
4,13
0
1.21.
География
0
100
69,31
4,02
1.13. Физика
56
1.15. Химия
38
1.19. ОБЖ
38
88
29
32
27
7
III. Анализ результатов обучения на уровне CОО
1.16. Физическая культура
14
5
4
3
2
н/а
Успеваемость
%
Качество
знаний %
Средний
балл
2
11
1
0
0
100
92,85
4,07
5
4
3
2
н/а
Успеваемость
%
Качество
знаний %
Средний
балл
2
9
3
0
0
100
78,57
3,92
5
4
3
2
н/а
Успеваемость
%
Качество
знаний %
Средний
балл
6
5
3
0
0
100
78,57
4,21
1.1. Русский язык
14
1.2. Литература
14
1.4. Литература на родном языке (общая)
14
5
4
3
2
н/а
Успеваемость
%
Качество
знаний %
Средний
балл
11
3
0
0
0
100
100
4,78
1.5. Иностранный язык
14
5
4
3
2
н/а
Успеваемость
%
Качество
знаний %
Средний
балл
6
4
4
0
0
100
71,42
4,14
5
4
3
2
н/а
Успеваемость
%
Качество
знаний %
Средний
балл
0
6
8
0
0
100
42,85
3,42
5
4
3
2
н/а
Успеваемость
%
Качество
знаний %
Средний
балл
5
6
3
0
0
100
78,57
4,14
5
4
3
2
н/а
Успеваемость
%
Качество
знаний %
Средний
балл
1
8
5
0
0
100
64,28
3,71
1.7. Математика
14
1.8. Информатика
14
1.9. История
14
1.10. Обществознание
14
5
4
3
2
н/а
Успеваемость
%
Качество
знаний %
Средний
балл
4
9
1
0
0
100
92,85
4,21
5
4
3
2
н/а
Успеваемость
%
Качество
знаний %
Средний
балл
3
8
3
0
0
100
78,57
4
4
3
2
н/а
Успеваемость
%
Качество
знаний %
Средний
балл
1.11. Физика
14
1.12. Биология
5
8
14
1
9
4
0
0
100
71,42
3,78
5
4
3
2
н/а
Успеваемость
%
Качество
знаний %
Средний
балл
1
9
4
0
0
100
71,42
3,78
5
4
3
2
н/а
Успеваемость
%
Качество
знаний %
Средний
балл
4
7
3
0
0
100
78,57
4,07
5
4
3
2
н/а
Успеваемость
%
Качество
знаний %
Средний
балл
1
10
3
0
0
100
78,57
3,85
1.13. Химия
14
1.14. География
14
1.15. ОБЖ
14
1.16. Физическая культура
14
5
4
3
2
н/а
Успеваемость
%
Качество
знаний %
Средний
балл
2
11
1
0
0
100
92,85
4,07
Образовательные результаты обучающихся (НОО,ООО,СОО) годовые
145
5
4
3
2
н/а
Успеваемость
%
Качество
знаний %
Средний
балл
30
51
64
0
0
100
55,86
3,76
В 1-4 классах школы обучается 60 учащихся. Обучающиеся 1-го класса – не аттестуются
(18 человек).
Из 42 учащихся 2-4-х классов:
К
л
асс
ы
2
2
2
2
2
3
3
3
3
Учеб
ные
пери
оды
I
четвер
ть
II
четвер
ть
III
четвер
ть
IV
четвер
ть
Годов
ая
I
четвер
ть
II
четвер
ть
III
четвер
ть
IV
четвер
ть
Ус
п.
М
о
ти
в.
Все
«5»
О
д
н
а
«
4
»
Д
в
е
«
4
»
«
5
»
и
«
4
»
1
3
13
9
1
2
1
1
3
13
8
3
0
1
3
13
8
2
12
7
12
6
Од
на
«3»
Д
в
е
«
3
»
4
1
0
4
0
2
2
1
9
3
6
4
7
7
7
7
В
с
е
г
о
1
2
1
2
Мно
го
«3»
Ес
ть
«2
»
Ест
ь
«н/
а»
Не
т
от
ме
тк
и
Ка
ч,
%
0
4
0
0
0
62
1
1
4
0
0
0
54
3
1
0
5
0
0
0
54
2
1
1
1
4
0
0
0
50
0
2
3
1
0
3
0
0
0
67
2
1
0
0
1
0
2
0
0
0
50
4
3
0
0
1
0
0
3
0
0
0
57
7
3
1
1
1
0
0
0
4
0
0
0
43
7
4
2
1
0
0
1
0
3
0
0
0
43
9
3
4
4
4
4
4
В
се
го
В
се
го
В
се
го
В
се
го
В
се
го
42
Годов
ая
I
четвер
ть
II
четвер
ть
III
четвер
ть
IV
четвер
ть
7
7
4
3
0
0
0
1
0
3
0
0
0
43
2
3
23
13
5
1
0
6
1
0
10
0
0
0
52
2
3
23
17
7
0
2
3
5
1
5
0
0
0
52
2
3
23
13
6
2
1
4
0
1
9
0
0
0
57
23
13
4
3
0
6
0
4
6
0
0
0
57
23
13
7
0
3
3
0
3
7
0
0
0
57
Годов
ая
2
3
2
3
I
четвер
ть
4
2
42
26
8
4
1
1
0
3
0
16
0
0
0
55
II
четвер
ть
4
3
43
29
13
0
2
8
6
2
12
0
0
0
53
III
четвер
ть
4
3
43
24
9
3
4
7
1
1
18
0
0
0
53
IV
четвер
ть
4
2
42
24
8
5
2
7
2
5
13
0
0
0
52
Годов
ая
4
2
42
26
13
0
5
6
2
3
13
0
0
0
57
К
а
ч,
%
13
11
18
13 человек (31%) показали высокий уровень учебных достижений;
11 человек (26%) – достаточный уровень;
18 человека (43%) – средний уровень;начальный уровень – нет;
неаттестованные – нет.
Средний балл учебных достижений данной категории учащихся составил- 4,34;
57,14 % учащихся показали высокий и достаточный уровень учебных достижений.
В 5-9 классах школы обучается 89 обучающихся.
Кл.
Учеб
ные
пери
оды
В
се
го
У
сп
.
М
о
т
и
в.
В
се
«5
»
Од
на
«4»
Д
ве
«4
»
«5
»
и
«4
»
Од
на
«3»
Д
ве
«3
»
Мн
о
го
«3»
Ест
ь
«2»
Ест
ь
«н/
а»
Н
ет
от
м
е
т
к
и
5
I
четве
рть
19
19
16
4
0
1
11
0
0
3
0
0
0
84
5
II
четве
рть
18
18
12
3
0
1
6
2
2
4
0
0
0
56
5
III
четве
рть
18
18
11
4
0
0
7
0
4
3
0
0
0
61
5
IV
четве
рть
18
18
13
4
0
1
7
1
1
4
0
0
0
67
10
5
6
Годо
вая
I
четве
рть
18
18
13
4
0
2
7
0
2
3
0
0
0
72
14
14
10
1
1
0
7
1
0
4
0
0
0
64
6
II
четве
рть
14
14
8
1
1
0
3
3
2
4
0
0
0
36
6
III
четве
рть
14
14
9
1
1
0
5
2
1
4
0
0
0
50
6
IV
четве
рть
14
14
8
2
0
0
5
1
1
5
0
0
0
50
14
14
10
2
0
1
6
1
0
4
0
0
0
64
18
18
10
3
0
1
6
0
0
8
0
0
0
56
6
7
Годо
вая
I
четве
рть
7
II
четве
рть
18
18
10
1
1
1
6
1
1
7
0
0
0
50
7
III
четве
рть
18
18
9
2
0
1
3
3
1
8
0
0
0
33
7
IV
четве
рть
18
18
10
2
0
0
6
2
0
8
0
0
0
44
18
18
10
2
1
1
6
0
1
7
0
0
0
56
18
18
12
4
3
0
3
2
1
5
0
0
0
56
7
8
Годо
вая
I
четве
рть
8
II
четве
рть
19
19
11
6
0
1
3
1
0
8
0
0
0
53
8
III
четве
рть
19
19
11
3
4
0
4
0
1
7
0
0
0
58
8
IV
четве
рть
19
19
11
2
3
3
2
1
1
7
0
0
0
53
19
19
12
8
0
0
3
1
0
7
0
0
0
58
16
16
6
1
0
0
5
0
0
10
0
0
0
38
8
9
Годо
вая
I
четве
рть
9
II
четве
рть
20
20
6
1
0
0
4
1
1
13
0
0
0
25
9
III
четве
рть
20
20
9
1
0
0
7
1
2
9
0
0
0
40
9
IV
четве
рть
20
20
9
1
0
1
6
1
0
11
0
0
0
40
9
Годо
вая
20
20
11
1
0
1
6
3
0
9
0
0
0
40
11
Все
го
I
четве
рть
85
85
54
13
4
2
32
3
1
30
0
0
0
60
Все
го
II
четве
рть
89
89
47
12
2
3
22
8
6
36
0
0
0
44
Все
го
III
четве
рть
89
89
49
11
5
1
26
6
9
31
0
0
0
48
Все
го
IV
четве
рть
89
89
51
11
3
5
26
6
3
35
0
0
0
51
Все
го
Годо
вая
89
89
56
17
1
5
28
5
3
30
0
0
0
57
17
34
38
57
17 человек (19%) – показали высокий уровень учебных достижений;
34 человек (38%) – достаточный уровень;
38 человек (43%) – средний уровень;
начальный уровень - нет неаттестованных – нет;
Средний балл учебных достижений учащихся на уровне основного общего образования
составил 4,15.
В 10-11 классах школы обучается 14 учащихся.
В
с
е
«
5
»
Од
на
«4»
Д
в
е
«
4
»
«
5
»
и
«
4
»
Од
на
«3»
Д
в
е
«
3
»
М
но
го
«3
»
Ес
ть
«2
»
Ест
ь
«н/
а»
Не
т
от
ме
тк
и
К
а
ч,
%
1
0
0
6
0
0
0
33
0
3
0
1
5
0
0
0
33
1
1
1
0
1
5
0
0
0
33
0
1
0
1
2
1
0
0
0
0
40
4
0
0
1
2
1
1
0
0
0
0
60
5
4
0
1
0
2
1
1
0
0
0
0
60
5
5
4
0
1
0
3
0
1
0
0
0
0
80
14
14
7
0
2
1
2
2
1
6
0
0
0
36
14
14
7
0
0
1
5
1
2
5
0
0
0
43
Кл.
Учебн
ые
перио
ды
Вс
е
го
Ус
п.
М
о
ти
в.
10
I
полуго
дие
9
9
3
0
1
1
9
9
3
0
0
9
9
3
0
5
5
4
5
5
5
10
10
11
11
11
11
Все
го
Все
го
II
полуго
дие
Годов
ая
I
полуго
дие
II
полуго
дие
Годов
ая
Итого
вая
I
полуго
дие
II
полуго
дие
12
Все
го
Годов
ая
14
14
7
0
0
2
1
6
3
1
2
5
0
0
0
8
высокий уровень учебных достижений – нет;
6 человек (43%) – достаточный уровень;
8 человек (57%) – средний уровень;
начальный уровень – нет; неаттестованных – нет.
Средний балл учебных достиженийучащихся на уровне основного общего образования
составил 4,11.
57 % учащихся показали высокий и достаточный уровни учебных достижений.
Среди учащихся І уровня обучения 1 место в рейтинге по итогам учебных достижений
занимает 2 класс (классный руководитель Клипикова И.И.), средний балл по классу 4,33
качество обучения 80%, успешность – 100%.
На II уровне обучения первое место в рейтинге по учебным достижениям занимают 5 класс
(классный руководитель Аппазова Э.Н.): средний балл – 4,5, качество – 90 %, успешность –
100%.
На IIІ уровне обучения первое место в рейтинге по учебным достижениям занимают 11
класс (классный руководитель Аблялимова Л.Л.): средний балл – 4,36, качество – 96 %,
успешность –100%.
Анализируя учебные достижения учащихся школы в целом, очевидно, что при
невысоком проценте учащихся, показавших высокий и достаточный уровни учебных
достижений, средний балл соответствует среднему уровню учебных достижений.
По школе Средний балл учебных достижений учащихся на уровне основного общего
образования составил 3,76.
30 человек (21%) – показали высокий уровень учебных достижений;
51 человек (35%) – достаточный уровень;
64 человек (44%) – средний уровень;
начальный уровень – нет;
неаттестованных – нет.
56 % учащихся показали высокий и достаточный уровни учебных достижений.
Следовательно, учителям-предметникам необходимо обратить внимание на учащихся,
показавших достаточный или средний уровень учебных достижений лишь по некоторым (12) учебным предметам (мотивированным).
По итогам 2022/2023 учебного года на высоком уровне закончили 29 обучающихся 2-8
классов:
1. Абдурахманов Эмран Эльдарович- обучающийся 2 класса
2. Загородняя Милана Ивановна- обучающаяся 2 класса
3. Мамбетов Динар Ленурович- обучающийся 2 класса
4. Рубан Максим Александрович- обучающийся 3 класса
5. Османова Сельвина Эннановна- обучающаяся 3 класса;
6. Алёшин Егор Викторович- обучающийся 3 класса;
7. Аджибекирова Гузель Айдер-кизи - обучающаяся 4 класса;
8. Аппазова Эдие Марленовна - обучающаяся 4 класса;
9. Колесникова Мария Олеговна- обучающаяся 4 класса;
10. Кузнецова София Леонидовна- обучающаяся 4 класса;
11. Пахарьков Анатолий Дмитриевич- обучающийся 4 класса;
12. Просяная Дарья Васильевна- обучающаяся 4 класса;
13. Лобас Полина Владимировна- обучающаяся 4 класса;
14. Аджибекирова Севиль Айдер-кизи- обучающаяся 5 класса;
15. Аппазов Тимур Алимович- обучающийся 5 класса;
13
43
16. Асанова Фериде Муединовна- обучающаяся 5 класса;
17. Зиядинова Эльзара Айдеровна- обучающаяся 5 класса;
18. Абдурахманов Сулейман Эльдарович- обучающийся 6 класса;
19. Катранян Анаита Дмитриевна- обучающаяся 6 класса;
20. Аппазов Аким Алимович- обучающийся 7 класса;
21. Османова Нияра Редвановна- обучающаяся 7 класса;
22. Асанова Медине Муединовна- обучающаяся 8 класса;
23. Копеева Валерия Андреевна- обучающаяся 8 класса;
24. Кузнецова Анна Леонидовна- обучающаяся 8 класса;
25. Михалко Ангелина Сергеевна- обучающаяся 8 класса;
26. Николайчук Каролина Ростиславовна- обучающаяся 8 класса;
27. Рожкова Елизавета Александровна- обучающаяся 8 класса;
28. Сейт-Аметов Эмиль Раимович- обучающийся 8 класса;
29. Юнусова Рианна Насиповна- обучающаяся 8 класса;
Наибольшее количество учащихся, закончивших год на высоком уровне учебных
достижений,обучается в 8 классе (кл. рук. Брадулова Л.В.).
Анализируя итоги учебного года можно сделать следующие выводы:
- учителями – предметниками недостаточно эффективно проведена индивидуальная работа с
учащимися. При своевременной и грамотно построенной работе классных руководителей, учителей – предметников и администрации школы практически все вышеперечисленные
учащиеся могут учиться без итоговых троек и пополнить ряды хорошистов.
- учителям – предметникам и классным руководителям необходимо уделять особое
внимание работе с резервом хорошистов с целью повышения качества знаний учащихся, активнее
использовать дифференцированную работу, индивидуальный подход в обучении.
- классным руководителям активизировать работу с родителями учащихся по повышению
качества знаний обучающихся.
Показатели комплексных итоговых контрольных работ в 1-4 классах
В 2022-2023 учебном году обучающиеся 1-4 классов работали по ФГОС НОО. В
рамках реализации Федеральных государственных образовательных стандартов НОО:
- Обучение ведётся по образовательным программам ФГОС НОО по УМК
«Школа России». С 01.09.2022 г., был введен ФГОС-21 в 1 классе
- Продолжилось внедрение программ по внеучебной деятельности. Занятия по внеурочной
деятельности проводились согласно планированию и расписанию.
- Педагоги продолжили обучение по проблемам ФГОС и ФГОС-21 на методических
заседания и семинарах, курсах повышения квалификации.
В соответствии с планом внутришкольного контроля и требованиями ФГОС НОО,
ФГОС-21 НОО в 1,2,3,4 классах были проведены итоговые комплексные контрольные
работы, являющиеся новым видом диагностических работ в начальной школе в связи с
введением Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) нового
поколения. Для начальных классов итоговая комплексная работа - это система заданий по
чтению, русскому языку, математике и окружающему миру, составленных к предлагаемому
для чтения тексту. Работа направлена на выявление уровня сформированности
универсальных учебных действий младшего школьника.
Для проведения комплексной оценки достижения обучающимися планируемых
результатов освоения программы начального общего образования использованы
специальные комплексные задания. Структура работы включает в себя две части
(обязательную - базовый уровень и дополнительную - повышенный уровень), каждая из
которых направлена на оценку достижения планируемых результатов по отдельным
учебным предметам. Назначение комплексной итоговой работы – установить степень
14
соответствия подготовки
учащихся образовательного учреждения требованиям
федерального государственного стандарта начального общего образования по русскому
языку, математике и окружающему миру и по двум междисциплинарным программам –
«Чтение: работа с текстовой информацией» и «Формирование универсальных учебных
действий».
Результаты выполнения итоговой комплексной работы представлены в таблице:
Итоги проведения комплексной работы в 1 классе (учитель Малая А.В.)
Итог основного базового уровня ( «Ученик научится»):
максимально 7 баллов + 1 балл за самостоятельность = 8 баллов
Количество баллов
8
6-7
4-5
Менее 4
Кол-во учеников
4
7
4
3
%
22,2
38,9
22,2
16,7
Итог дополнительного повышенного уровня («Ученик получит возможность научиться»):
максимально 6 баллов + 1 балл за самостоятельность = 8 баллов
Количество баллов
6-7
4-5
1-3
Кол-во учеников
10
3
5
%
55,6
16,7
27,7
Общий итог комплексной работы в 1 классе:
Результат
отличный
результат
хороший
результат
удовлетворител
ьный результат
не справились с
работой
Количество
баллов
От 11 до 15
баллов
От 8 до 10
баллов
От 5 до 7
баллов
менее 4 баллов
базового уровня
Количество
человек
9
6
3
0-
Соотношение в %
50%
33,3%
16,7%
0
Выводы: обучающиеся 1 класса успешно справились с итоговой комплексной работой.
Уровень сформированности метапредметных результатов - достаточный.
Общая успеваемость: 100%.
Качество: 83,3%.
Итоги проведения комплексной работы во 2 классе (учитель Клипикова И.И.)
Итог основного базового уровня( «Ученик научится»):
максимально 9 баллов + 1 балл за самостоятельность = 10 баллов
Количество баллов
10
8-9
6-7
Менее 6
Кол-во учеников
6
3
3
%
50
25
25
15
Итог дополнительного повышенного уровня («Ученик получит возможность научиться»):
максимально 9 баллов + 1 балл за самостоятельность = 10 баллов
Количество баллов
8-10
5-7
1-4
Кол-во учеников
6
3
3
%
50
25
25
Общий итог комплексной работы во 2 классе:
Результат
отличный
результат
хороший
результат
удовлетворит
ельный
результат
не
справились
с работой
Количество баллов
От 16 до 20
баллов
От 11 до 15
баллов
0т 6 до 10
баллов
менее 6
баллов
базового
уровня
Количество человек
6
5
1
0
Соотношение в %
50%
42%
8%
0
Выводы:
обучающиеся 2 класса успешно справились с итоговой комплексной работой.
Уровень сформированности метапредметных результатов – достаточный.
Общая успеваемость: 100%
Качество: 92%
Итоги проведения комплексной работы в 3 классе (учитель Гафарова Н.Р.)
Итог основного базового уровня( «Ученик научится»):
максимально 22 баллов + 1 балл за самостоятельность = 23 балла
Количество баллов
Кол-во учеников
%
18-23
2
29
14-17
1
14
10-13
4
57
Менее 10
0
0
Итог дополнительного повышенного уровня («Ученик получит возможность научиться»):
максимально 14 баллов + 1 балл за самостоятельность = 15 баллов
Количество баллов
10-15
6-10
1-5
Кол-во учеников
3
3
1
%
43
43
14
16
Общий итог комплексной работы в 3 классе:
Результат
отличный
результат
хороший
результат
Удовлетвори
тельный
результат
не
справились
с работой
Количество баллов
От 29 до 38
баллов
От 20 до 28
баллов
От 10 до 19
баллов
менее 10
баллов
Количество человек
2
3
2
0
Соотношение в %
29%
42%
29%
0
Выводы: обучающиеся 3 класса справились с итоговой комплексной работой.
Уровень сформированности метапредметных результатов – достаточный.
Общая успеваемость: 100%.
Качество: 71%.
Итоги проведения комплексной работы в 4 классе (учитель Отамась И.И.)
Итог основного базового уровня ( «Ученик научится»):
максимально 15 баллов + 1 балл за самостоятельность = 16 баллов
Количество баллов
15-16
12-14
9-11
Менее 8
Кол-во учеников
0
4
6
13
%
0
17
26
57
Итог дополнительного повышенного уровня («Ученик получит возможность научиться»):
максимально 12 баллов + 1 балл за самостоятельность = 13 баллов
Количество баллов
9-13
5-8
1-4
Кол-во учеников
11
8
4
%
48
35
17
Общий итог комплексной работы в 4 классе:
Результат
отличный
результат
хороший
результат
удовлетворит
ельный
результат
не
справились
с работой
От 23 до
29 баллов
От16 до 22
баллов
От 8 до 15
баллов
менее 8
баллов за
базовый
уровень
Количество
человек
3
10
10
0
Соотношение
в%
14%
43%
43%
0
17
Выводы: обучающиеся 4 класса справились с итоговой комплексной работой.
Уровень сформированности метапредметных результатов - достаточный.
Общая успеваемость: 100%
Качество: 57 %
Хорошо сформированы следующие учебные компетентности:
- поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий;
- умение выделять существенную информацию из литературного текста;
- умение устанавливать причинно-следственные связи;
- построение логического рассуждения;
- осуществление сравнения и классификации по заданным критериям;
- формулировка собственного мнения;
- умение находить в тексте информацию, заполнять таблицы по заданному тексту,
применять информацию в измененной ситуации.
Недостаточно сформированы такие учебные компетентности:
- как умение строить речевое высказывание в письменной форме,
- умение осуществлять анализ объектов с выделением существенных и несущественных
признаков;
- построение рассуждения в форме связи простых суждений об объекте.
Обучающихся 4 класса, в основном, продемонстрировали овладение учебными
действиями и метапредметными результатами освоения ООП НОО, необходимыми для
продолжения образования на следующей ступени обучения.
.
Сводный отчет о результативности проведения
итоговых комплексных работ в 1- 4-х классах
№
п
/
п
Ф.И.О.у
чителя
1
.
Малая
А.В.
1
2
.
Клипико
ва И.И.
2
3
.
Гафаров
а Н.Р.
3
4
.
Отамась
И.И.
4
Итого:
К
ла
сс
К
ол
во
уч
.
18
Отл
ич
ный
рез
уль
тат
(учся)
9
12
6
7
%
50
Хор
ош
ий
рез
уль
тат
(учся)
6
50
5
29
3
%
33
,3
42
42
Удо
вле
твр
езу
льт
ат
(учся)
3
%
16
,7
0
8
0
1
2
29
14
43
10
33
,3
16
26
,7
Уров
ень
дости
же
ний
10,8
доста
точн
14,7
доста
точн
21,4
доста
точн
16,4
доста
точн
15,8
доста
точн
4,
3
4,
0
57
0
Сре
дн.
кол
-во
бал
лов
4,
4
0
40
24
С
ре
д
н
и
й
ба
лл
71
43
10
20
83
,3
0
3
60
К
ач
е
ст
во
зн
ан
92
2
23
Н
е
сп
ра
ви
ли
сь
3,
7
75
,8
4,
1
В 2022-2023 учебном году учителям начальных классов необходимо отследить и
выявить причины невыполнения отдельных заданий комплексной работы учащимися,
обратить внимание на учащихся, которые смогли набрать максимально возможный балл по
результатам ИКР, что может быть следствием не только высокой подготовки данных
учащихся, но и признаком их одарённости, организовать индивидуальное сопровождение
детей, показавших низкий уровень выполнения ИКР.
18
Итоги контрольных работ 2022-2023 учебного года
В соответствии с годовым планом работы школы в мае 2023 года в школе проведена
промежуточная аттестация в 1-11 классах. Учителями-предметниками были подготовлены
материалы для проведения аттестации, экспертиза которых проведена на заседаниях
методических объединений.
Задания проверяли знания программного материала за 2022/2023 учебный год.
Результаты контрольных работ по русскому языку и математике за 2 полугодие во 2-4
классах:
Математика 2-4 классы
№
1
ФИО
учителя
К
л
а
с
с
Клипикова
И.И.
2
Кво
учся
в
кла
ссе
12
П
ис
ал
и
ра
бо
ту
12
Оценки за итоговую контрольную работу
«2»
«3»
«4»
«5»
Кач
еств
о%
Успеш
ность
%
2
6
3
75%
91,7%
16,7
50%
25%
%
2 Гафарова
3
7
7
4
2
1
42,9
100%
Н.Р.
57,1
28,6
14,3
2%
%
%
%
3 Отамась
4
23
23
0
8
6
9
65,2
100%
И.И.
34,8
26,1
39,1
%
%
%
%
По математике наблюдается снижение показателя успешности во 2-ом классе.
№ ФИО учителя
1
Клипикова
И.И.
2
Гафарова
Н.Р.
3
Отамась
И.И..
К
л
а
с
с
Кво
учся
в
кла
ссе
12
2
3
7
23
4
1
8,3
%
0
Русский язык 2-4 классы
Пи
Оценки за итоговую контрольную работу
сал
«2»
«3»
«4»
«5»
Ка
Ус
и
чес
пе
раб
тво
шн
оту
%
ост
ь%
12
3
1
4
4
66,
75
25%
8,4%
33,3%
33,3
6%
%
%
7
1
4
2
0
28,
85,
14,3
57,1%
28,6%
6%
7%
%
23
6
3
5
9
60,
73,
26,1
13,1%
21,7%
39,1
8%
9%
%
%
Контрольные работы показали, что по русскому языку наблюдается снижение
показателя успешности. 10 обучающихся 2-4 классов получили неудовлетворительные
отметки.
19
Математика 5-11 классы
Учитель
Аблялимова
Л.Л.
Аблялимова
Л.Л.
Бекирова Л.Р.
Бекирова Л.Р.
Бекирова Л.Р.
Бекирова Л.Р.
Бекирова Л.Р.
Клас
с
Кол-во
«5»
«4»
«3»
«2»
Успешность
Качеств
о
5
18
5
8
5
0
100%
72%
6
14
2
7
5
0
100%
64%
7
8
9
10
11
18
19
20
9
5
4
11
3
0
0
7
4
6
3
3
7
4
11
6
2
0
0
0
0
0
100%
100%
100%
100%
100%
61%
79%
50%
33%
60%
Русский язык5-11 классы
Учитель
Аппазова Э.Н..
Косарь М.В.
Минасова Д.Ш.
Косарь М.В.
Минасова Д.Ш.
Косарь М.В.
Аппазова Э.Н..
Клас
с
5
6
7
8
9
10
11
Кол-во
«5»
«4»
«3»
«2»
Успешность
18
14
18
19
20
9
5
5
2
2
9
2
1
1
10
6
8
4
8
5
4
3
6
8
6
10
3
0
0
0
0
0
0
0
0
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
Качеств
о
83%
57%
56%
68%
50%
67%
100%
Таким образом 10 обучающихся 2-4, не подтвердили овладение обязательным
минимумом содержания общего образования по математике и русскому языку.
5-11 классы подтвердили овладение обязательным
минимумом содержания общего
образования по математике и русскому языку.
РЕЗУЛЬТАТЫ
государственной итоговой аттестации в формате ОГЭ
В течение 2022-2023 учебного года в школе велась целенаправленная, планомерная,
систематическая подготовка участников педагогического процесса к ГИА-23. В соответствии
с нормативно-правовыми документами по организации и проведению ГИА-23, был
разработан план- график подготовки учащихся к ГИА, который был вынесен на
обсуждение методических предметных объединений школы и утверждён директором
школы. В соответствии с данным планом директор, заместитель директора, методические
объединения, также составили планы работы по подготовке учащихся к государственной
итоговой аттестации.
В 2023 году государственная итоговая аттестация по образовательным программам
основного общего образования проходила в соответствии с Порядком проведения
государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего
образования, утверждённым приказом Министерства образования и науки Российской
Федерации от 25.12.2013 № 1394.
В 2023 году государственная итоговая аттестация за курс основной общей школы
проводиласьв форме ОГЭ: по русскому языку и по математике и двум предметам по выбору.
В 9 классе обучалось 20 обучающихся. Все они были допущены к государственной
итоговой аттестации, так как не имели академической задолженности и в полном объёме
выполнили учебный план (имеют годовые отметки по всем учебным предметам учебного
плана за IX класс не ниже удовлетворительных), получили «зачёт» по устному
собеседованию.
В соответствии с планом мероприятий МБОУ «Веселовская средняя школа имени
20
Амет-Хан Султана» по организации и обеспечению проведения государственной итоговой
аттестации выпускников 9-го класса в 2022/2023 учебном году администрацией школы была
организована работа по реализации плана подготовки к ГИА-9 по следующим направлениям:
–
информационно-разъяснительная работа с учащимися, педагогами, родителями;
–
работа с выпускниками по подготовке к государственной итоговой аттестации;
–
осуществление контроля за подготовкой выпускников и работой педагогов
государственной итоговой аттестации.
В рамках информационно-разъяснительной работы согласно плану подготовки к
государственной итоговой аттестации и плану информационно-разъяснительной работы на
2022/2023 учебный год, в школе был оформлен стенд «Государственная итоговая
аттестация.9 класс», предметные стенды в библиотеке, в кабинетах, кроме того было
оформлено дополнение к информационным стендам – методические уголки по ГИА, в
которых разместились образцы тестов по русскому языку и математике, правила заполнения
бланков-тестов ГИА, правила поведения на экзаменах.
Внутришкольный контроль в 2022/2023 учебном году был направлен на повышение
качества подготовки к государственной итоговой аттестации, на изучение уровня
сформированности предметных компетенций у учащихся 9-го класса, на анализ
деятельности учителей математики, русского языка.
Обучающиеся 9-го класса сдавали два экзамена – по русскому языку и математике:
Кол-во
%
%
Средн
Предмет
сдававш
2
3
4
5 успеваем качества
ий
их
ости
знаний балл
ОГЭ Математика
ОГЭ Русский язык
ГВЭ Математика
ГВЭ Русский язык
Предмет
19
19
1
1
Сдавали
0
0
0
0
3
10
0
0
16
4
1
0
0
5
0
1
100
100
100
100
84,21%
47,36%
100
100
4
4
4
5
Подтвердили
годовую
отметку
Выше годовой
(чел.)
Ниже годовой
(чел.)
%
53
68
Чел.
6
4
%
32
21
Чел.
3
2
%
15
11
0
0
1
1
100
100
0
0
0
0
ОГЭ Математика
ОГЭ Русский язык
19
19
Чел.
10
13
ГВЭ Математика
ГВЭ Русский язык
1
1
0
0
Результаты ОГЭ – 2022 г. по выбору учащихся
Предмет
Биология
Обществозна
ние
География
Информатика
Кол-во
сдававш
их
2
3
4
5
%
успеваемости
%
качества
знаний
Средний
балл
15
0
5
7
3
100
67
4
18
0
11
7
0
100
39
3
3
2
0
0
0
1
3
1
0
0
100
100
100
50
4
3,5
21
Учителям-предметникам необходимо тщательно изучить критерии оценивания, в начале
года ознакомить сними учащихся, ставить отметки в соответствии с утверждёнными
критериями, не завышать отметки, качественно осуществлять контроль знаний учащихся.
РЕЗУЛЬТАТЫ
государственной итоговой аттестации в формате ЕГЭ
Согласно ст. 59 Федерального закона РФ от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации» итоговая аттестация проводится в целях определения
соответствия результатов освоения обучающимися основных образовательных программ
соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта
или образовательного стандарта.
В 2023 году государственная итоговая аттестация проходила в соответствии с
Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным
программам среднего общего образования (приказ Минобрнауки РФ от 26 декабря 2013 года
№ 1400) по выбору выпускников в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ) или
единого государственного экзамена (ЕГЭ) с использованием контрольных измерительных
материалов, представляющих собой комплексы заданий стандартизированной формы.
В 2022/2023 учебном году в школе был разработан план мероприятий («Дорожная
карта»), направленный на тщательную подготовку к ЕГЭ. По плану работы школы были
проведены родительские собрания в 11 классе, а также собрания учащихся с обсуждением и
разъяснением основных положений Порядка проведения государственной итоговой
аттестации по образовательным программам среднего общего образования" (Приказ
Министерства образования и науки Российской Федерации от 7.11.2018 № 190/1512 "Об
утверждении
Порядка
проведения
государственной
итоговой
аттестации
по
образовательным программам среднего общего образования").
Основными направлениями работы учителей-предметников по подготовке к
государственной итоговой аттестации были изучение и анализ КИМов, проведение
индивидуальных и групповых консультаций по предмету, обучение и тренировка по
заполнению бланков ответов ЕГЭ, работа с Интернет-ресурсами, информирование
выпускников о последних изменениях и особенностях ЕГЭ по предмету, приобретение
литературы (с грифом ФИПИ) для подготовки к итоговой аттестации.
Учителя проводили индивидуальные и групповые консультации по предмету.
Расписание дополнительных занятий и консультаций было доведено до сведения родителей,
обучающихся в сентябре учебного года.
В течение учебного года вопросы подготовки и проведения экзаменов обсуждались на
заседаниях методических объединений. Проводилась проверка документации по
прохождению программ и выполнению практической части курсов.
Контрольно - аналитическая деятельность проводилась по следующим направлениям:
•
Контроль уровня качества обученности учащихся 11 класса, который осуществлялся
посредством проведения и последующего анализа контрольных работ, контрольных срезов,
тестовых заданий различного уровня, диагностических работ, репетиционного тестирования.
•
Контроль качества преподавания предметов школьного учебного плана путем
посещения уроков, проведения тематических проверок со стороны администрации школы.
По итогам посещений уроков, всех проверок проводились собеседования с учителями, были
даны конкретные рекомендации по использованию эффективных методик и технологий
преподавания в выпускных классах, способствующих повышению уровня качества знаний
учащихся;
•
Контроль выполнения программного материала по предметам школьного учебного
плана.
•
Контроль ведения классных Электронных журналов. Контроль успеваемости и
посещаемости обучающихся 11 класса.
Предварительный контроль готовности к итоговой аттестации выпускников школы
проводился ввиде тренировочных и диагностических работ, пробных экзаменов.
22
Итоги государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ-23:
Предмет
Кол-во
сдававш
их
Математика
Русский язык
5
5
Предмет
Математика
Русский язык
2
0
0
3
3
2
4
2
2
5
0
1
Сдавали Подтвердили
годовую
отметку
Чел.
%
5
3
60
5
3
60
%
%
успеваемости качества
знаний
100
40
100
60
Средний
балл
3,4
3,8
Выше годовой
(чел.)
Ниже годовой(чел.)
Чел.
0
0
0
0
Чел.
2
2
%
%
40
40
Результаты ЕГЭ – 2023 г.
№
п/п
1
Предмет
Литература
2
3
4
Обществознание
ФИО
Порог
успешности
Годовая
оценка
Балл
(отметка)
Асанова Э.
32
5
50 (4)
Слободянюк А.
32
5
30 (2)
Асанова Э.
42
5
62 (4)
Слободянюк А.
42
4
30 (2)
Мотивацией выбора общеобразовательных предметов для экзаменов по выбору у
выпускников является перечень предметов-испытаний в форме ЕГЭ для поступления в
учебные заведения высшего профессионального образования на планируемую
специальность.
Выпускникам, родителям была своевременно оказана помощь по вопросу определения
количества и состава предметов, выбираемых в качестве экзамена по выбору.
Учителя-предметники при подготовке выпускников к ЕГЭ создают на уроках
интегрированное образовательное пространство, т.е. оптимизацию условий для учебной
деятельности всего контингента обучающихся (от детей со слабыми способностями до
одарённых), эффективно используют учебно-методический комплекс с привлечением
дополнительных материалов, КИМов, различных средств изобразительной наглядности;
благодаря системе диагностических, контрольных работ в формате ЕГЭ и дальнейшей
отработке слабо сформированных умений, дифференцированной системе закрепления,
учителя-предметники добиваются высоких результатов.
По результатам государственной итоговой аттестации получили:
–
аттестат о среднем общем образовании – 5 человека;
–
награжденных медалью «За особые успехи в учении» – нет.
В будущем предстоит проводить дополнительную работу по формированию стойкой
мотивации к учению именно у десятиклассников путём разъяснения особенностей
выставления итоговых отметок в аттестат за курс 10-11 классов, своевременного
информирования родителей о текущей успеваемости учащихся, организации
дополнительных занятий.
23
Рекомендации для успешной подготовки обучающихся к государственной (итоговой)
аттестации.
1. Необходимо:
–
стимулировать
познавательную
деятельность
учащихся,
использовать
индивидуализацию и дифференциацию обучения учащихся;
–
активно применять на уроках и дополнительных занятиях здоровье созидающие
технологии, инновационные технологии;
–
своевременно выявлять учащихся, имеющих слабую мотивационную подготовку,
проводить анализ затруднений в освоении учебного материала, корректировать свою работу;
–
продолжить работу над повышением качества знаний учащихся;
–
продолжить работу над повышением собственной методической грамотности;
–
в рабочих программах по предметам предусмотреть
повторение
учебного
материала,проведение диагностических работ по всем предметам;
Повышение мотивационной составляющей:
–
повышение мотивации обучающихся, в т.ч. выпускников к учебной деятельности, к
результатам ГИА, к профессиональному самоопределению;
–
для успешной сдачи обучающийся должен знать процедуру экзамена, понимать смысл
предлагаемых заданий и владеть методами их выполнения, уметь правильно оформить
результаты выполнения заданий, уметь распределять общее время экзамена на все задания,
иметь собственную оценку своих достижений в изучении предмета;
–
проведение диагностики познавательных потребностей обучающихся.
2.
3.
Совершенствование деятельности учителей-предметников по повышению
качества подготовки выпускников к ГИА.
- Педагогическому коллективу вести целенаправленную систематическую предпрофильную по
повышению качества образования.
- Учителям- предметникам, преподающим в выпускных классах, классным руководителям
строго выполнять план деятельности школы по подготовке к ГИА, план мероприятий по
устранению пробелов в подготовке к государственной итоговой аттестации.
- Учителям-предметникам, преподающим в выпускных классах, организовать
разноуровневую систему обучения, осуществлять индивидуализацию обучения, продолжать
проводить индивидуальные и групповые консультации, а также вести систематическую
работу с банком тренировочных материалов демоверсий КИМов по всем предметам.
Корректировка в работе администрации школы в рамках подготовки и проведения ГИА.
1. Осуществлять контроль качества преподавания русского языка, математики и предметов по
выбору, внести в систему ВШК персональный контроль за работой учителей - предметников.
2. Администрации школы усилить контроль за проведением уроков учителей и занятиями во
второй половине дня, где проводиться подготовка к итоговой аттестации.
3. Практиковать репетиционные работы в форме ОГЭ и ЕГЭ в рамках промежуточной
аттестации в различных классах с учетом возрастных особенностей учащихся.
4. Классному руководителю совместно с зам. директора по УВР информировать родителей о
результатах срезов и уровне подготовки учащихся к ГИА на классном собрании.
5. Продолжить работу по совершенствованию системы организации итоговой аттестации
выпускников школы в форме ГИА через повышение информационной компетенции
участников образовательного процесса;
6. Внести корректировку в систему организационно-методических мероприятий по подготовке
и проведению ГИА, в которой необходимо выделить следующие направления:
-организационное направление деятельности: координация действий администрации и
педагогов школы направленных на повышение качества подготовки к ГИА: администрацияпедагоги- родители- учащиеся.
24
-контрольно-коррекционное направление деятельности: выявление уровня подготовки и
проведения ГИА.
-информационное направление: информационная осведомлённость всех участников
образовательного процесса, как условие включенности в процедуру подготовки и
проведения ГИА: администрация –педагоги- родители -учащиеся.
-аналитическое направление: проведение анализа направлений работы по подготовке к ГИА:
формирование мониторингов, отчётов.
-материально-техническое направление: создание благоприятных условий для подготовки
учащихся к ГИА. Подготовка информационных материалов на печатной основе
(рекомендации, инструкции, анкеты и др.). Обеспечение обучающихся учебным
оборудованием.
-методическое направление: упорядоченная (осмысленная) и целенаправленная организация
всех участников образовательного процесса при подготовке и проведении ГИА.
Администрация- педагогический коллектив- - учащиеся. Разработка и изучение нормативноправовой базы подготовкии проведения ГИА. Рекомендации, инструкции для педагогов.
Именно при таком комплексном подходе к процессу подготовки обучающихся к
итоговой государственной аттестации возможно достичь хороших результатов ГИА в
системе.
Итак, исходя из опыта работы нашей школы, можно предложить следующие рекомендации:
Работа по подготовке обучающихся к государственной итоговой аттестации в
формате ОГЭ и ЕГЭ должна начинаться на раннем этапе обучения;
Педагогам
необходимо
осуществлять
личностно-ориентированный
и
дифференцированный подход к учащимся;
Учителю-предметнику необходимо использовать в учебно-воспитательном
процессе современные образовательные ресурсы, новые методы обучения, активно
привлекать электронные образовательные ресурсы, возможности Интернет-сети;
Необходимо расширять научный кругозор обучающихся, вовлекать их в научноисследовательскую деятельность;
Активно работать над повышением квалификации педагогических работников,
самообразованием учителей.
Постоянно проводить работу с родительской общественностью, качественно и
достоверно информировать родителей обо всем, что связано с подготовкой и проведением
государственной итоговой аттестации в формате ОГЭ и ЕГЭ.
Активность и результативность участия в олимпиадах и конкурсах.
Результаты школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников
Результативность работы педагогов отражается и в участии и победах, их
обучающихся в предметных олимпиадах, конкурсах и других мероприятиях очно и
дистанционно.
В 2022 году в МБОУ «Веселовская средняя школа имени Амет-Хан Султана» была
продолжена работа по реализации программы «Одарённые дети», целью которой является
формирование системного подхода к решению проблем поиска, сохранения, развития и
поддержки талантливых детей.
В течение учебного года в целях выявления и развития у обучающихся творческих
способностей и интереса к научной деятельности, создания необходимых условий для
поддержки одарённых детей, пропаганды научных знаний в школе прошли олимпиады и
конкурсы по всем предметам.
Учителя-предметники старались использовать разные методы и приёмы работ с целью
выявления лучших и способных учащихся для участия на муниципальных предметных
олимпиадах, а именно провели предметные олимпиады, тестирования. Задания, как правило,
требовали от учащихся нестандартного подхода к выполнению работ, проявления
творческой индивидуальности.
Согласно приказа отдела образования администрации Сакского района от 21.12.2022г.
№391 «Об итогах проведения муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников
25
в общеобразовательных учреждениях Сакского района в 2022/2023 учебном году», по
результатам проведения муниципального этапа всероссийской олимпиады определён
показатель качества (рейтинг) участия школ района в муниципальном этапе всероссийской
олимпиады школьников, где МБОУ «Веселовская средняя школа имени Амет-Хан Султана»
имеет рейтинг 22,7.
Обучающиеся МБОУ «Веселовская средняя школа имени Амет-Хан Султана» массово
приняли участие в 11 олимпиадах - 44 человека, приняли участие в 11 (66 %) олимпиадах.
МБОУ «Веселовская средняя школа имени Амет-Хан Султана», в числе получивших
наибольшее количество призовых мест – 10.
Информация о победителях и призёрах
муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников
в 2022/2023 учебном году
МБОУ «Веселовская средняя школа имени Амет-Хан Султана»
№№
Предмет
1
Подготовивший
учитель
Аблялимова Л.Л.
Математика
Аблялимова Л.Л.
2
Биология
Харченко Л.П.
3
География
Харченко Л.П.
4
Обществознание
Джемилева Э.И.
5
Обществознание
Джемилева Э.И.
6
7
8
9
Обществознание
Физическая
Сеитягьяева Г.Н.
культура
Охрана
Сеитягьяева Г.Н.
безопасности
жизнедеятельности
Косарь М.В.
Литература
Брдулова Л.В.
10
Английский язык
Брдулова Л.В.
11
Английский язык
ФИО участника
МЭ ВсОШ
Аппазов Тимур
Алимович
Аппазов Аким
Алимович
Аппазов Аким
Алимович
Абдукеримова
Адиле
Фикретовна
Николайчук
Каролина
Ростиславовна
Рожкова
Елизавета
Александровна
Кузнецов Анна
Леонидовна
Рожкова
Елизавета
Алесандровна
Николайчук
Кролина
Ростиславовна
Кузнецова Анна
Леонидовна
Асанова Эвелина
Асановна
Класс
Статус в
ШЭ ВсОШ
5 класс
победитель
7 класс
призёр
7 класс
призер
7 класс
призер
8 класс
призер
8 класс
призер
8 класс
призер
8 класс
призер
8 класс
призер
9 класс
11
класс
призер
призер
26
Результаты участия обучающихся и педагогов в конкурсах
Педагоги школы в этом учебном году продолжили работу с одарёнными детьми, готовили их
к участию конкурсах разных уровней. Результатом работы с одаренными детьми стали
успешные выступления учащихся:
1.
Муниципальные и региональные конкурсы:
1. Малая А.В.:
-Муниципальный конкурс на лучшую систему организации работы по наставничеству,
февраль2023 г., Приказ отдела образования администрации Сакского района Республики
Крым №60 от 16.02.2023г.
- Конкурс на лучший плакат, рисунок «Моя семья голосует», утверждённый решением
территориальной избироательной комиссии Сакского района Республики Крым от
06.02.2023г. №77/550-2, Рубан Арина- Диплом победителя
2. Гафарова Н.Р.:
«Я люблю тебя, Сакский район»- Османова С.- сертификат участника.
«Любознайкины, вперёд!»- Рубан М.- диплом победителя.
3. Отамась И.И. :
«Любознайкины, вперед!». Участник. Приказ №84 от 01.03.2023г.
«Моя семья голосует!». Участник. От 06.02.2023г. №77/550-2
4. Брадудлова Л.В:
- Участие в конкурсе методических разработок в рамках проекта «Я люблю тебя, Сакский район!»
5. Рожкова М.А. :
-«Мастерская профориентации» 1 место (приказ №109 от 31.03.2023)
- «Нет на свете мудрее профессии» Призёр (приказ №184 от 10.05.2023)
- «Марафон налоговой грамотности» (участие)
- Республиканский конкурс по ИКТ «С компьютером на Ты» Гриценко Д.В.(9кл.)победитель II степени
- Республиканский конкурс по ИКТ «С компьютером на Ты» Копеева В.А.(8кл.)-победитель II
степени
6. Ярмухаметова Р.Б. :
-Муниципальный этап Республиканской выставки работ кружков по начальному
техническом моделированию в 2023 году, 1 место, Ярмухаметов Рамазан
- Региональный этап республиканского фестиваля-конкурса «Школьные подмостки» среди
театральных коллективов образовательных организаций, Республика Крым в 2022году» ,
Диплом 3 степени в средней возрастной категории- (Приказ № 1969 от 13.12.2022г.)
- Муниципальный этап республиканского фестиваля-конкурса «Школьные подмостки»
среди театральных коллективов образовательных организаций, 1 место, театральный
коллектив «Браво».
7. Харченко Л.П.:
- МАН, победитель Загороднюк Кира муниципального этапа МАН по археологии «Сатархи ожившее прошлое Донузлава», Приказ ОО Сакского района №367 от 05.12.2022
8. Аблялимова Л.Л.:
- Республиканская научно-практическая конференция учащихся «Проблемы охраны
окружающей среды» (Катранян Анаита, 6 кл. – 2 место) Приказ Отдела образования
администрации Сакского района №110 от 21.03.2023г.:
Республиканская научно-практическая конференция учащихся «Проблемы охраны
окружающей среды» (Абдурахманов Сулейман, 6 кл. – 3 место) Приказ Отдела образования
администрации Сакского района №110 от 21.03.2023г.:
- Республиканская научно-практическая конференция учащихся «Проблемы охраны
окружающей среды» (Рожкова Елизавета, 8 кл. – 1 место)
- Республиканская научно-практическая конференция учащихся «Проблемы охраны
окружающей среды» (Катранян Ваграм, 9 кл. – 2 место)
-Приказ Отдела образования администрации Сакского района №288 от 12.10.2022г.:
27
Республиканская экологическая акция «Сохраним можжевельники Крыма» (Лысак Дарина, 8
кл. – 2 место)
- Республиканская экологическая акция «Сохраним можжевельники Крыма» (Катранян
Анаита, 6 кл. – 2 место) Приказ Отдела образования администрации Сакского района №178
от 02.05.2023г.
-Муниципальный конкурс «Дыхание природы» (Аджибекирова Севиль, 5 кл. – 2 место)
Приказ Отдела образования администрации Сакского района №179 от 02.05.2023г.
- Муниципальный конкурс «Тайна далекой планеты» (Катранян Ваграм, 9 кл. – 2 место)
-Республиканский конкурс исследовательских работ и проектов учащихся среднего
школьного возраста «Шаг в науку» (Катранян Анаита, 6 кл. – 1 место).
8. Сорокина Е. О.:
-Муниципальный конкурс «С днем рождения, Винни-Пух!», Рамазан Ярмухаметов, 2 место
-Муниципальный конкурс «Мы – гордость Крыма!», Асанова Эвелина, 1 место
-Муниципальный этап Республиканской выставки-конкурса декоративно-прикладного творчества и изобразительного искусства «Знай и люби свой край», Копеева Валерия, 3 место
-Муниципальный этап Республиканского конкурса «Моя малая родина: природа, культура, этнос»,
Кузнецова Анна, 3 место
-Муниципальный этап конкурса «МАН Искатель», Асанова Эвелина, 1 место
-Муниципальный конкур детских рисунков «Мой Крым», Копеева Валерия, 2 место
-Муниципальный конкурс детского творчества «Крым – капелька России», Копеева Валерия,
1 место.
9. Аппазова Эльмаз Ниязиевна
-Республиканский литературно-поэтический конкурс «Диалог с классиком» - Аппазов
Тимур-призёр.
-Муниципальный этап Всероссийского конкурса музеев –Аджибекирова Севиль-победитель.
- «Сакский район: взгляд из прошлого через настоящее в будущее» в рамках
муниципального проекта «Я люблю тебя, Сакский район»- Аппазов Аким-участник.
-Живая классика –Аджибекирова Севиль-участник
10 Косарь М.В.
-«Живая классика»- Рожкова Елизавета -призер
2. Региональный конкурс:
1. Аблялимова Л.Л. Участие в конкурсе «Класс функциональной грамотности»
2. РожковаА.М. Участие в Марафоне по налоговой грамотности «Наши налоги-достойное
будущее страны!» (март-май 2022 г.)
3. Аблялимова Л.Л Защита научно-исследовательских работ школьников МАН «Искатель», Асанова
Эвелина, 10 класс - победитель (приказ Министерства образования, науки и молодежи Республики
Крым №527 от 30.03.2022г.)
3. Дистанционные конкурсы:
В 2022/2023 учебном году был проанализирован объем участников дистанционных
конкурсных мероприятий разных уровней. Дистанционные формы работы с учащимися,
создание условий для проявления их познавательной активности позволили принимать
активное участие в дистанционных конкурсах регионального, всероссийского и
международного уровней:
1. Малая А.В.
Олимпиады и конкурсы, проводимые на платформе Учи.ру:
1)
Марафон «Эра роботов» (декабрь, 2022г.) Грамота за 1 место -11 уч,, Грамота за 2
место – 1 уч., Грамота за 3 место – 1 уч., Грамота лидера – 5 уч.
2)
Олимпиада «Безопасный интернет» (декабрь, 2022г.) Диплом победителя – 2 уч.,
3)
Марафон «День рождения Учи.ру» (январь, 2023г.) Грамота лидера -5 уч.,Грамота за 1
место – 13 уч., Грамота за 2 место – 1 уч., Грамота за 3 место – 1 уч.
4)
Олимпиада по русскому языку (январь, 2023 г.) Диплом победителя -1 уч.
5)
Марафон «Остров Сокровищ» (февраль, 2023г.) Грамота лидера – 5 уч., Грамота за 1
место – 13 уч., Грамота за 2 место – 1 уч.
28
6)
Олимпиада по математике (февраль, 2023г.) Диплом победителя -1 уч.
7)
Олимпиада по окружающему миру (февраль, 2023г.) Диплом победителя -1 уч.
8)
Марафон «Мистические Бермуды» (март, 2023г.) Грамота за 1 место – 16 уч.
9)
Марафон «Цветущие Гавайи» (март, 2023г.).Грамота за 1 место – 12 уч.
10) Марафон «Весеннее пробуждение» (апрель, 2023г.) Грамота за 1 место – 12 уч.
11) Олимпиада по английскому языку (апрель, 2023г.). Похвальная Грамота – 2 уч.
12) Олимпиада «Финансовая грамотность и предпринимательство» (апрель, 2023г.)
Диплом победителя – 6 уч.
13) Марафон «Поход к знаниям» (май, 2023г.) Грамота за 1 место – 8 уч.
1.2. Анализ методической работы за 2022/2023 учебный год
Цель анализа: определение уровня продуктивности методической работы в школе и ее
роли в процессе включения педагогического коллектива в режим развития.
В 2022/2023 учебном году педагогический коллектив МБОУ «Веселовская средняя школа
имени Амет-Хан Султана» работал над методической проблемой: «Повышение качества
образовательной деятельности через реализацию системно-деятельностного подхода в
обучении, воспитании, развитии обучающихся» методической темой: «Совершенствование
качества образования, обновление содержания и педагогической технологии в условиях
реализации ФГОС».
Была определена цель работы на год: совершенствование системы повышения
квалификации и профессиональной компетентности педагогов, стимулирование и поддержка
педагогических работников школы, повышение качества образования и разностороннее
развитие личности учащихся, повышение престижа образовательного учреждения.
Для её реализации решались следующие задачи:
1.
Создавать оптимальные условия (правовые и организационные) для повышения
образовательного уровня педагогических работников по квалификации с учётом
современных требований (нормативно-правовой базы ФГОС и ФГОС-21).
2.
Совершенствовать учебно-методическое и информационно-техническое обеспечение
образовательной деятельности с учётом современных тенденций развития образования, в том
числе при реализации образовательных программ с применением электронного обучения и
дистанционных образовательных технологий.
3.
Постоянно работать над повышением мотивации педагогов в росте профессионального
мастерства, в получении современных знаний.
4.
Развивать культурно-образовательную среду в школе, открытую всем субъектам
педагогической деятельности, направленную на обеспечение высокого уровня
образовательной деятельности.
5.
Обеспечивать рост профессиональной компетентности педагогов школы в ходе
работы учителей по темам самообразования с целью ориентации на развитие мотивации
обучения, способностей и возможностей каждого учащегося, на раскрытие его личностного,
интеллектуального, творческого потенциала.
6.
Осуществлять в системе психолого-педагогическую поддержку слабоуспевающих
учащихся.
7.
Обеспечить методическое сопровождение реализации Федерального государственного
образовательного стандарта (ФГОС и ФГОС-21 в 1, 5 кл.) начального общего образования и
основного общего образования.
В соответствии с целями и задачами вся методическая работа школы осуществлялась
по традиционным, но надёжным формам организации деятельности. Это методический
семинар, педагогический совет, обобщение опыта работы, открытые уроки, организация и
контроль курсовой системы повышения квалификации, предметные недели, педагогический
мониторинг. С их помощью осуществлялась реализация образовательных программ и
учебного плана школы, обновление содержания образования через использование
актуальных
педагогических
технологий
(дифференцированные,
информационнокоммуникационные, развивающие).
29
В 2022/2023 учебном году было проведены открытые уроки, занятия внеурочной
деятельности в количестве 34- урока.
Проведение семинара-практикума:
Брадулова Л.В.
14.10. 2022г.Эффективные способы повышения словарного запаса по английскому языку
Аппазова Эльмаз Ниязиевна
12.12.2022г-Модель современного урока.
Косарь М.В.
22.02.2023 «Культура речи педагога»
Проведение мастер-класса
Брадулова Л.В
10.03.2023 г. Мастер-класс «Нескучные уроки английского языка для учащихся начальной
школы»
Аппазова Эльмаз Ниязиевна
23.11.2023г - Игровые технологии на уроках русского языка
Косарь М.В.
17.03.2023. Эффективные методы и приемы при работе с текстом на уроках русского
языка»
Проведение круглого стола
Малая А.В.
09.06.2023г., «Подведение итогов работы учителей 1- 4-х классов в соответствии с
требованиями ФГОС НОО-2021. Отчет по самообразованию. Обмен опытом о методических
находках учителей».
Брадулова Л.В
05.05. 2023 Круглый стол (8 класс п английский язык) ко Дню Победы с презентацией
Аппазова Эльмаз Ниязиевна
07.12.2022г - Круглый стол «Читающая нация – культурно-развитая, преуспевающая страна».
Косарь М.В.
16.05.2023 «Современные педагогические технологии»
Проведение предметных недель:
№
п/п
1
Название предмета
Сроки выполнения
Ответственные
Неделя начальных классов
13.03-17.03.2023
2
Неделя финансовой грамотности
10.04-14.04.2023
Малая А.В.
Гафарова Н.Р.
Отамась И.И.
Клипикова И.И.
Рожкова М.А.
3
Неделя английского языка
18.04-21.04.2023
4
Неделя биологии, химии
04.04-08.04.2023
5
Неделя предметов эстетического
цикла
Неделя истории и обществознания
13.03-17.03.2023
6
02.05-12.05.2023
7
Неделя математики, физики ,
информатики
10.04-14.04.2023
8
Неделя физической культуры и
ОБЖ
03.04-07.04.2023
Брадулова Л.В.
Иванова И.М.
Аблялимова Л.Л.
Аджигапарова Э.Б.
Ярмухаметова Р.Б.
Харченко Л.П.
Джемилева Э.И.
Бекирова Л.Р.
Аблялимова Л.Л.
Рожкова М.А.
Сеитягьяева Г.Н.
30
9
Неделя русского языка и
литературы
06.03-10.03.2023
10
Неделя крымскотатарского языка
15.05-19.05.2023
Косарь М.В.
Аппазова Э.Н.
Минасова Д.Ш.
Сорокина Е.О.
Аппазова Э.Н.
11
Неделя географии и крымоведения
27.03.-31.03.2023
Харченко Л.П.
12
Книжкина неделя
13.02.-17.02.2023
Иванова И.М.
Выступление учителей на педагогическом совете и ШМО с докладом:
1. Малая А.В. руководитель ШМО начальных классов
-«Адаптация 1-классников к обучению в школе. Освоение ФГОС-2021 в 2022/2023 учебном
году», Протокол ПС №10, 25.11.2022 г.
2. Харченко Л.П., руководитель ШМО ЕМЦ «Отчёт и рассмотрение плана работы школьного
методического объединения на 2022-2023 учебный год», протокол № 5 от 23.08.2022;
- «Рассмотрение рабочих программ по предметам, предметным курсам и консультациям на
2022-2023 учебный год», № 5 от 23.08.2022;
-«Анализ работы за 2 четверть (успеваемость по классам, качество знаний, выполнение
программ по предметам). Ознакомиться со справкой по проверке рабочих тетрадей и
тетрадей для контрольных работ по предметам ЕМЦ, протокол »№ 6 от 25.10.2022;
-«Подготовка учащихся к II (муниципальному) этапу Всероссийской олимпиады
школьников, протокол № 6 от 25.10.2022;
-«Формирование познавательного интереса учащихся с помощью современных
образовательных технологий», протокол № 7 от 28.12.2022;
- « Анализ контрольных работ за Ι полугодие», протокол № 7 от 28.12.2022г.
- «Об организации работы по подготовке обучающихся к ОГЭ и ЕГЭ по предметам ЕМЦ»,
протокол № 2 от 14.04.2023;
- «О проведении итогового контроля по предметам естественно - научного цикла в 5-9
классах», протокол № 2 от 14.04.2023;
- «Итоги защиты проектов, обучающихся 9 класса», протокол
- «Рассмотрение рабочих программ по предметам, предметным курсам и консультациям на
2022-2023 учебный год», № 5 от 23.08.2022;
3. Аблялимова Л.Л.
-«О рассмотрении рабочих программ по математике 5 классов по ФГОС 2021 на 2022-2023
учебный год», № 5 от 23.08.2022;
-«Планирование работы по повышению математической грамотности на 2022-2023 учебный
год», № 5 от 23.08.2022;
- «Рассмотрение и утверждение оценочных и методических материалов по предметам». № 5 от
23.08.2022;
- «Организация контрольно-оценочной деятельности в условиях реализации ФГОС ООО» , № 7 от
28.12.2022;
- «Использование игровых технологий на уроках математики в развитии творческого мышления
пятиклассников (учитель математики 5-6 кл», протокол № 7 от 28.12.2022
- обмен опытом на заседание ШМО ЕМЦ на тему:
-«Требования, предъявляемые к уроку-исследованию, уроку-проекту», протокол № 6 от
25.10.2022.
4. Группа учителей: Бекирова Л.Р. Ярмухаметова Р.Б., Аблялимова Л.Л., Рожкова М. А.
СеитягьяеваГ.Н.
- «Итоги выполнения тренировочных заданий по ФГ через платформу РЭШ», № 3 от
30.05.2023;
- Исследовательская деятельность как способ реализации деятельностного подхода на уроках
физики (из опыта работы Бекировой Л.Р.) № 6 от 25.10.2022
31
- Доклад «Подготовка к итоговой аттестации учащихся. Трудные вопросы ОГЭ по
математике» № 7 от 28.12.2022
- учитель математики Особенности контрольно-измерительных материалов по ОГЭ в 9 кл. и
ЕГЭ в 11 кл. в 2023 уч.году. № 1 от 10.02.2023;
5. Рожкова М.А., учитель информатики,
- «Рассмотрение и утверждение оценочных и методических материалов по предметам» протокол № 5
от 23.08.2022;
-обмен опытом на заседание «Творческое и системное использование IT-технологий в
образовательной деятельности учителя» (протокол №6 от 25.10.2022);
- доклад «Личностно-ориентированный урок -как средство развития основных видов УУД»,
протокол № 1 от 10.02.2023;
- «Математическая и естественнонаучная грамотность школьников», протокол №3 от
30.05.2023;
6. Сеитягьяева Г.Н., учитель ОБЖ
- «Работа с одаренными детьми на занятиях кружков, факультативов», № 7 от 28.12.2022;
-Анализ выполнения учебных программ по предметам.(отчет педагогов), протокол № 7 от
28.12.2022;
7. Ярмухаметова Р.Б., учитель технологии
-Требования, предъявляемые к уроку-исследованию, уроку-проекту, № 6 от 25.10.2022;
-Работа с одаренными детьми на занятиях кружков и факультативов, № 7 от 28.12.2022;
-Итоги выполнения тренировочных заданий по ФГ через платформу РЭШ № 3 от
30.05.2023.
Проведение Методического совета
В 2022/2023 учебном году продолжил свою работу методический совет школы.
Органом внутришкольного управления, координатором инноваций и учебно- методической
работы в школе является методический совет. В него входят заместитель директора по
УВР, руководители ШМО. Работа методического совета основывалась на анализе учебновоспитательного процесса, работы структурных подразделений методической службы,
результатов внутришкольного контроля.
В его состав вошла администрация и руководители ШМО. Содержание деятельности
методического совета было определено общей методической темой школы
Все запланированные заседания проведены в срок, на них рассматривались вопросы
координации работы педколлектива над проблемой школы, планирование работы и анализ
работы ШМО, организация и проведение школьных олимпиад, предметных недель,
психолого–педагогическое сопровождение низкомотивированных и неуспевающих
обучающихся; рассмотрение плана мероприятий по обеспечению введения ФГОС-21 в 1 и 5
классах и анализ его выполнения; работа пед.коллектива по профориентации; организация
работы по преемственности 4-5-х классов, мониторинг адаптационного периода в 1-х, 5-х и
10-х классах; анализ инновационной работы педагогов. План работы методического совета за
год выполнен.
Главной структурой, организующей методическую работу учителей-предметников,
являются методические объединения. В школе действуют три предметных методических
объединения: учителей начальных классов (руководитель Малая А.В.), художественноЭстетического цикла (руководитель Брадулова Л.В.), естественно-математического цикла
(руководитель Харченко Л.П.). Главной задачей методических объединений являлось
оказание помощи педагогам в совершенствовании их собственного педагогического
мастерства. Каждое объединение имело свой план работы, в соответствии с темой и целью
методической работы школы. На заседаниях методических объединений естественноматематического и гуманитарного циклов обсуждались вопросы по внедрению новых
государственных образовательных стандартов в 5-9 классах, преемственность в работе
«детский сад - начальные классы - среднее звено», методы работы по ликвидации пробелов в
знаниях учащихся; методы работы с учащимися, имеющими повышенную мотивацию к
учебно-познавательной деятельности; формы и методы промежуточного и итогового
32
контроля; отчёты учителей по темам самообразования; новые технологии и проблемы их
внедрения в практику; применение активных форм организации деятельности школьников,
критическое мышление в условиях внедрения ФГОС, повышение уровня интеллекта у
учащихся через развитие их творческих способностей.
Анализ работы ШМО показал, что задачи, поставленные перед его членами,
выполнены.
Отметим, что при планировании методической работы на 2022/2023 учебный год совместно
с руководителями ШМО было принято уже ставшее традиционным решение о проведении в
течение учебного года семинаров:
Формирование у школьников современных приёмов и культуры работы с информацией в
соответствии с ФГОС, ФГОС-21 (1,5 классы) (ответственный – руководитель ШМО);
Метапредметный характер урока. Формирование УУД на уроке. (ответственный –
руководитель ШМО)
Все запланированные семинары были успешно реализованы дистанционно. Отметим,
что в прошлогодних рекомендациях была отмечена необходимость планирования работы с
одаренными учениками и индивидуальная работа с учениками группы риска –
неуспевающими. Работа по данному направлению велась в течение всего учебного года.
На протяжении всего учебного года педагоги регулярно участвовали в методических
мероприятиях разного уровня в т. ч. проводимых дистанционно. Особо следует отметить
участие и результативность участия педагогов школы в мероприятиях, направленных на
повышение профессионального мастерства в 2022/2023 уч. году.
План курсовой подготовки на текущий учебный год выполнен в полном объёме.
Рекомендации: основным направлением методической работы остаётся повышение
мотивации педагогов школы на участие в освоении и передаче ППО.
Повышению педагогического мастерства учителей способствует и правильно
организованный внутришкольный контроль. Внутришкольный контроль был спланирован по
принципу гласности и открытости. Вопрос систематического контроля учебновоспитательного процесса явился одним из основных в управлении ходом этого процесса.
Правильно выбранные формы помогали получить полную и всестороннюю информацию о
состоянии учебно-воспитательной работы в школе, каждую проверку администрация школы
проводила в определенной последовательности (подготовительный этап, сбор необходимой
информации, ее анализ и обсуждение, проверка исполнения указаний). Важным моментом
любой проверки было наличие планов заданий и ознакомление с ними контролирующих и
контролируемых лиц. Правильно организованный внутришкольный контроль позволил нам
выявить сильные и слабые звенья в работе того или иного учителя и с учётом этого
планировать свою деятельность. При организации контроля осуществлялся индивидуальный
подход к каждому педагогу. Свою задачу во ВШК мы видим в том, чтобы вместе с
учителями найти причины педагогических неудач, продумать систему мер по их устранению
и затем ликвидировать недочёты.
План внутришкольного контроля корректировался по мере необходимости. Итоги
контроля отражены в протоколах совещаний при директоре, заседаниях методического
совета, заседаниях ШМО, педсоветах, в справках, приказах директора.
Внеурочная деятельность
Организация внеурочной деятельности соответствует требованиям ФГОС, ФГОС- 21
(1,5 классы) уровней общего образования. Структура рабочих программ внеурочной
деятельности соответствует требованиям ФГОС, ФГОС- 21 (1,5 классы) к структуре рабочих
программ внеурочной деятельности.
Все рабочие программы имеют аннотации и размещены на официальном сайте Школы.
Вывод: Планы внеурочной деятельности НОО, ООО и СОО выполнены в полном
объёме, в основном удалось сохранить контингент обучающихся.
33
Воспитательная работа
Воспитательная работа во втором полугодии 2022/2023 учебного года осуществлялась в
соответствии с программой духовно-нравственного развития ООП НОО и программами
воспитания и социализации по следующим направлениям:
гражданское воспитание;
патриотическое воспитание;
духовно-нравственное воспитание;
эстетическое воспитание;
физическое воспитание, формирование культуры здоровья и эмоционального
благополучия;
трудовое воспитание;
экологическое воспитание;
формирование ценности научного познания,
осуществлялась работа Совета ученического самоуправления. Воспитательная
работа по ней осуществляется по следующим модулям:
инвариантные – «Классное руководство», «Школьный урок», «Курсы
внеурочной деятельности», «Работа с родителями», «Самоуправление»,
«Профориентация»;
вариативные – «Ключевые общешкольные дела»;
В 2022/2023 учебного года в Школе сформировано 11 общеобразовательных класса.
Классными руководителями 1–11-х классов составлены планы воспитательной работы с
классами на учебный год в соответствии с рабочей программой воспитания и календарными
планами воспитательной работы Школы на 2022-2023 уч.г..
Коллективные школьные дела: заседания Министров ученического самоуправления
(ежемесячно); Новогодний утренник; турнир по волейболу «Серебряный мяч», сбор
гуманитарной помощи жителям Донбасса, профориентационная работа, конкурс «Лучше
всех!», Акции: «Всемирный день борьбы со СПИДом», «Бодрое утро с чемпионами», «Мы за
безопасность с чемпионами», «Мама и папа, спасибо за жизнь», «Новогодний подарок»,
«День гражданской обороны», «Крымская весна-2023», «Сообщи, где торгуют смертью»,
«Письмо другу в Донбасс», «Письмо солдату»;
Открытые уроки: «Урок Добра», «День Республики Крым», «Холокост», «Блокада
Ленинграда», викторина «Крым и Россия – 9 лет без бед», викторина «Крым – это Россия»,
Всекрымский урок «Крымская весна-символ единства, мира и справедливости»,
Всероссийский урок добровольчества.
Обучающиеся школы с помощью учителей и самостоятельно принимали активное
участие в конкурсах по уоровням и на входе имеют следующие результаты:
№№
Название конкурса
Участник
и
Сроки
Резуль
тат
Руковод
итель
Первое полугодие 2022-2023 уч.г.
1
2
3
Муниципальный конкурс «С днем
рождения, Винни-Пух!»
Муниципальный конкурс детских
рисунков «ПО МОРЯМ, ПО
ВОЛНАМ!»
Муниципальный конкурс детских
Дарья
Просяная
22.09.22
г.
Сороки
на Е. О.
Рамазан
Ярмухамет
ов
Валерия
Копеева
2 место Сороки
на Е. О.
04.10.22
г.
Сороки
на Е. О.
Анаита
10.11.22
Сороки
34
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
рисунков «ПОКОРИТЕЛИ НЕБЕС!»
Катранян
г.
Муниципальный этап
Республиканской экологической
акции «Сохраним можжевельники
Крыма»
Дарина
Лысак
09.22 г.
Муниципальный этап конкурса
«Космические фантазии»
Муниципальный этап
Республиканского конкурса «Я –
против коррупции»
Муниципальный конкурс «Мы –
гордость Крыма!»
Республиканский конкурс «Мы –
гордость Крыма!»
Муниципальный этап
Республиканской выставкиконкурса декоративно-прикладного
творчества и изобразительного
искусства «Знай и люби свой край»
Муниципальный этап
Республиканского конкурса «Моя
малая родина: природа, культура,
этнос»
Муниципальный конкурс «В
ожидании волшебства»
Муниципальный конкурс «Ларец
новогодних чудес»
Республиканский фестивальконкурс «Школьные подмостки»
14
Муниципальный конкурс «Крым –
полуостров мечты»
15
Муниципальный этап конкурса
«МАН Искатель»
Анаита
Катранян
Константи
н Сорокин
Максим
Рубан
на Е. О.
2 место Абляли
мова Л.
2 место Л.
13.09.22
г.
09.22 г.
Сороки
на Е. О.
Гафаро
ва Н. Р.
Эвелина
Асанова
Эвелина
Асанова
Валерия
Копеева
25.11. 22
г.
30.09.22
г.
1 место Сороки
на Е. О.
2 место Сороки
на Е. О.
3 место Сороки
на Е. О.
Анна
Кузнецова
07.10. 22
г.
3 место Сороки
на Е. О.
Милана
Зиядинова
Милана
Зиядинова
Театральн
ый
коллектив
«Браво»
Константи
н Сорокин
Елизавета
Кухаренко
Эвелина
Асанова
25.11.22
г.
25.11.22
г.
24.10.22
г.
Сороки
на Е. О.
Сороки
на Е. О.
3 место Ярмуха
метова
Р. Б.
09.11.22
г.
Ярмуха
метова
Р. Б.
12.10.22
г.
1 место Сороки
на Е. О.
Второе полугодие 2022-2023 уч.г. (январь-май, июнь)
№№
Название конкурса
16
Муниципальный конкурс «Мы –
гордость Крыма!»;
17
Республиканский конкурс «Мы –
гордость Крыма!»;
Участники
/победител
и
Асанова
Эвелина
Асановна
11 кл.
Асанова
Эвелина
Асановна
11 кл.
Сроки
Резуль
тат
Руково
дитель
1 место Сороки
на Е. О.
2 место Сороки
на Е. О.
35
18
Муниципальный этап конкурса
«МАН Искатель»;
19
Муниципальный конкурс детских
рисунков «ПО МОРЯМ, ПО
ВОЛНАМ!»;
20
Муниципальный этап
Республиканской выставкиконкурса декоративно-прикладного
творчества и изобразительного
искусства «Знай и люби свой край»
3 место;
Муниципальный конкурс детского
творчества «Крым – капелька
России»;
21
22
23
24
25
Муниципальный этап
республиканской научнопрактической конференции
учащихся «Проблемы охраны
окружающей среды»;
Муниципальный этап
республиканской научнопрактической конференции
учащихся «Проблемы охраны
окружающей среды»;
Муниципальный конкурс детских
рисунков «ПОКОРИТЕЛИ
НЕБЕС!»;
Муниципальный этап
Республиканской экологической
акции «Сохраним можжевельники
Крыма» 2 место;
Асанова
Эвелина
Асановна
11 кл.
Копеева
Валерия
Андреевна
8 кл.
Копеева
Валерия
Андреевна
8 кл.
1 место Сороки
на Е. О.
Копеева
Валерия
Андреевна
8 кл.
Рожкова
Елизавета
Александр
овна
8 кл.
Катранян
Ваграм 9
кл.
1 место Сороки
на Е. О.
Катранян
Анаита 6
кл.
Катранян
Анаита 6
кл.
участн
ик
участн
ик
Сороки
на Е. О.
3 место Сороки
на Е. О.
1 место Абляли
мова
Л.Л.
2 место Абляли
мова
Л.Л.
Сороки
на Е.О.
2 место Абляли
мова
Л.Л.
26
Муниципальный этап
республиканской научнопрактической конференции
учащихся «Проблемы охраны
окружающей среды»;
Катранян
Анаита 6
кл.
1 место Абляли
мова
Л.Л.
27
Муниципальный этап
Всероссийского конкурса юных
чтецов «Живая классика» в 2023
году среди
общеобразовательных учреждений
Сакского района
Муниципальный этап
Республиканской научно –
практической конференции
обучающихся
«Проблемы охраны окружающей
Рожкова
Елизавета,
8 кл.
призер
Абдурахма
нов
Сулейман,
6 кл.
3 место Абляли
мова
Л.Л.
28
Косарь
М.В.
36
среды»
Итого: Всего конкурсов:
ВсЭ – 2
РЭ – 4
МЭ – 29
Всего
участников
:
ВсЭ – 2
РЭ – 4
МЭ – 45
Победите
лей:
ВсЭ – 0
РЭ – 3
МЭ – 23
Призов
ых
мест:
ВсЭ –
0
РЭ –3
МЭ- 16
Нет
результ
атов:
(не
получи
ли)
ВсЭ – 2
РЭ – 1
МЭ- 22
Дополнительное образование
Дополнительное образование ведётся по программам следующей направленности:
–
туристско-краеведческое;
–
художественное.
По Навигатору дополнительного образования численность участников составляет 148 чел.
В основном поставленные задачи на 2022/2023 учебный год выполнены, формы и
методы контроля соответствуют задачам, которые ставил педагогический коллектив школы
на учебный год. Методическая работа проводилась в системе и была направлена на
повышение качества знаний, развитие познавательных и творческих способностей каждого
ученика и учителя. Консультации, беседы с учителями, разработка и внедрение в практику
методических рекомендаций для учителей оказывали корректирующую помощь учителям.
Повысился профессиональный уровень педагогического коллектива. Внедрены в
образовательный процесс дифференцированные и информационно-коммуникативные
технологии. Показатели успеваемости в школе достаточные. Большое внимание уделялось
мониторингу качества образования. Были использованы различные формы, которые
позволили решить поставленные задачи. Единство урочной и внеурочной деятельности
учителей через внеурочную деятельность, кружки, индивидуальные занятия и
дополнительное образования позволило повысить воспитательный потенциал занятий, что
положительно отразилось на качестве образования.
Отметим, что 2022/2023 учебный год был 2 этапом работы коллектива над большой
методической темой 2021-2025 годов «Совершенствование качества образования,
обновление содержания и педагогической технологии в условиях реализации ФГОС».
Можно сделать вывод, что цели на данном промежуточном этапе достигнуты, поставленные
задачи решены на удовлетворительном уровне.
Анализ работы с педагогическими кадрами: повышение квалификации, аттестация
Учебно-воспитательная работа в МБОУ «Веселовская средняя школа имени Амет-Хан
Султана» в 2022-2023 учебном годуосуществлялась педагогическим коллективом учителей в
количестве 16 человек.
Образование: Высшее образование – 15 чел.;
Среднеспециальное-1 чел.
Новые образовательные задачи требуют от учителя постоянного повышения
профессионального уровня, который осуществляется через самообразование, посещение
курсов повышения профессиональной квалификации и профессиональной переподготовки.
Эта деятельность направлена прежде всего на повышение профессиональной компетенции и
готовности педагогов работать в инновационном режиме.
Для стимулирования профессионального творческого роста учителей широко
используется возможность аттестации педагогических кадров.
Аттестация педагогических работников в 2022-2023 учебном году проходила в
соответствии с Федеральным законом РФ от 29.12.2012г. №273 «Об образовании в РФ»,
«Порядком
проведения
аттестации
педагогических
работников
организаций,
осуществляющих образовательную деятельность» (утв. Приказом Министерства
образования и науки РФ от 7 апреля 2014 г. №276).
37
В 2023 году по плану повышения квалификации педагогических работников, аттестуемых не было,
выразивших желание повысить квалификацию досрочно- не было.
Выводы: педагоги своевременно проходят аттестацию, регулярно повышают уровень своего
педагогического мастерства: посещают курсы повышения квалификации, проходят
профпереподготовку, работают с планами самообразования, осваивают и применяют
современные образовательные технологии.
Общие выводы:
В целом учебно-воспитательную работу в МБОУ « Веселовская средняя школа имени
Амет-Хан Султана» в 2022-2023 учебном году можно считать удовлетворительной.
Педагогическим коллективом школы созданы условия для получения учащимися
доступного качественного обучения.
Обучающимся были предоставлены возможности для всестороннего развития через
участие в творческих конкурсах, конкурсах муниципального и республиканского уровней,
школьных внеурочных мероприятиях.
Анализ обобщённых данных по школе показал, что в целом повысился методический и
технический уровень преподавания предметов и, как следствие, качество обучения
учащихся.
Отсутствие категории «неуспевающих» в конце 2022-2023 учебного свидетельствует о
положительной динамике качества образования.
Аттестация педагогических работников проведена в плановом режиме.
Учителя школы повышали свой профессионализм путём прохождения курсов
повышения квалификации, участия в работе методических объединений.
Цели и задачи на 2023-2024 учебный год.
Цель деятельности педагогического коллектива школы:
- Реализация идей
Концепции
модернизации российского
образования, приоритетных направлений развития образовательной системы РФ,
Концепции развития системы образования, удовлетворение социального запроса учащихся,
их родителей, района, села;
- обеспечение доступности качественного образования, направленного на развитие
личности в новых социально-экономических условиях через формирование у обучающихся
представлений о диалоге культур как безальтернативной философии жизни в современном
мире и воспитание этнической, расовой и социальной терпимости.
Задачи:
1. Развитие педагогической поддержки детей в образовании.
2. Повышение квалификации педагогического коллектива.
3. Обучение и воспитание школьников в духе патриотизма, уважения культурному
наследию Отечества.
4. Совершенствование службы социально-педагогического сопровождения.
5. Укрепление и развитие традиций школы.
6. Совершенствование материально-технической базы педагогического процесса,новых
технологий обучения.
38
Тема, в направлении которой работает МБОУ «Веселовская средняя школа имени
Амет-Хан Султана»:
«Повышение качества образовательной деятельности через реализацию системнодеятельностного подхода в обучении, воспитании, развитии обучающихся».
Тема воспитательной работы:
«Создание условий для саморазвития и самореализации личности обучающегося, его
успешной социализации в обществе».
Методическая тема на 2023/2024 учебный год:
«Повышение мотивации обучающихся и педагогических работников посредством
информатизации образовательного процесса» Реализация обновлённого ФГОС НОО, ООО
СОО.
Цели работы школы на 2023/24 учебный год:
Повышения качества образования через непрерывное развитие учительского
потенциала, повышение уровня профессионального мастерства и профессиональной
компетентности педагогов для успешной реализации обновлённого ФГОС и воспитания
личности, подготовленной к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире.
Обеспечить единое образовательное пространство, повысить информационную безопасность
обучающихся, выстроить новую систему профессиональной ориентации.
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
Задачи на 2023/24 учебный год:
совершенствование материально-технических и иных условий реализации основных
образовательных программ, соответствующих ФОП;
использование воспитательных возможностей единой образовательной среды и
пространства;
повышение компетенций педагогических работников в вопросах применения ФОП;
проведение мероприятий, направленных на повышение грамотности обучающихся по
вопросам информационной безопасности;
совершенствование форм и методов обеспечения информационной безопасности
обучающихся;
проведение мероприятий, направленных на формирование у подростков навыков
законопослушного и ответственного поведения в цифровой среде;
развитие нормативно-правового обеспечения профориентационной деятельности;
проведение мероприятий, направленных на повышение грамотности обучающихся по
вопросам информационной безопасности;
организация и систематизация первичной профориентационной помощи;
создание условий для полноценного сотрудничества с социальными партнерами для
разностороннего развития обучающихся;
развитие представлений, обучающихся о современном разнообразии профессий и
специальностей, возможностях профессионального образования.
39
2. Раздел «Организация деятельности, направленная на получение
бесплатного общего образования»
№
объекты,
содержание
контроля
Класс Цель контроля
ы
1 Санитарное
состояние
кабинетов,
проверка
документации
по технике
безопасности
наличие актовразрешений
на занятия
в кабинетах
1-11
2 Посещаемость
занятий
обучающимися
1-11
3
Организация
индивидуальног
ообучения
1-9
4
Работа с
детьми «группы
риска»
1-11
5
Организация
горячего
питания
Месячники
«Всеобуч»
1-11
6.
1-11
Вид,
формы,
методы
Кто
осуществляе
т контроль
СЕНТЯБРЬ
Своевременность Персональны Директор
проведения
й
школы
инструктажа
по технике
безопасности на
рабочем месте
Выполнение
закона РФ
«Об образовании»
в части
посещаемости и
получения
обязательного
образования в
основной школе
Определение
учителей
и
графика занятий
Персональны Зам.дир.
й
по ВР
,
наблюдение,
беседа
Способы
подведе
ния итогов
Собеседования,
рекомендации
Совещание
при
директора
Персональны
й
,
беседа
Формирование
Персональны
банка
данных й,
учащихся «группы наблюдение
риска»
и из
неблагополучных
семей
Упорядочение
Тематически
режима питания
й
Зам.
директора
по УВР
Уровень
организации
учебновоспитательного
процесса (охват
всех детей
обучением,
посещаемость)
Заместите Приказ
ли
директора
поВР,
УВР
Тематически
й
Приказ (при
наличии)
Зам.
Совещание при
директора
директоре
по ВР
Директор
школы
Приказ
40
1
Работа с
учащимися
«группы риска»
1- 11
2
Работа с
одаренными
детьми
5-11
1
Индивидуальна
яработа по
ликвидации
пробелов в
знаниях
обучающихся
2- 9
ОКТЯБРЬ
Предупреждение
Наблюдение, Зам.
неуспеваемости
беседа
директора
учащихся в 1-й
по УВР
четверти
Индивидуальный Тематически Зам.
подход к
й
директора
обучающимся
поУВР
НОЯБРЬ
Анализ
Персональный Зам.
индивидуальной
директор
работы учителей с
апо УВР
ИМС
Методический совет
ИМС
неуспевающими
обучающимися
пробелов в
знаниях
1
Результаты
освоения ООП
1-9
2
Состояние
техники
безопасности на
уроках
физкультуры
5-11
1
Посещаемость
занятий
1-11
2
Дисциплина на
уроках,
эффективность
усвоения
знаний
5-9
ДЕКАБРЬ
Проверка освоения Фронтальный
обучающимися
ФГОС-21
Соблюдение
Персональный
правил техники
безопасности
при проведении
уроков
физкультуры
ЯНВАРЬ
Своевременный
Наблюдение
учет присутствия
учащихся
на занятиях
По итогам анализа Класснорезультатов УУД обобщающий
за 1 полугодие
Зам.
директор
а по
УВР
Заседани е
ШМО
учителе й
Директо
р школы
Справка
Зам.
директор
а по ВР
Справка
Зам.
директор
а по УВР
ИМС
ФЕВРАЛЬ
1
Месячник
«Всеобуч»
2. Организация
системы работы
с
обучающимися
по подготовке
к сдаче ГИА
1-11
9
Уровень
организации
учебновоспитательного
процесса
(охват детей
обучением,
посещаемость)
Работа на уроках
с обучающимися
по подготовке
к сдаче ГИА
Фронтальный Зам.
директора по
ВР
Приказ
Персональный Зам.
директора по
УВР
ИМС
41
1
Работа с
отстающими
обучающимися
2-11
1
Посещаемость
занятий
учащимися
1-11
2
Система работы
с отстающими
обучающимися в
начальной
школе
1-4
МАРТ
учителя
Работа
Персональный Зам.
Совещан
со
директора по ие при
слабоуспевающиУВР
директо
ми
ре
обучающимися
на уроке.
АПРЕЛЬ
Индивидуальная
Фронтальный Зам.
Совещан
работа классного
директора по ие при
руководителя
ВР
директо
ре
Проверка
Персональный Зам.
ИМС
выполнения д/з у
директора по
отстающих
УВР
обучающихся
МАЙ
1
Работа с
одаренными
детьми
2
Работа с
отстающими
обучающимися
по подготовке к
ГИА
2-8, 10 Анализ
результатов
работы
с одаренными
обучающимися,
претендующими
на получение
Похвальных
листов
9, 11 Проверить
работу учителей
на
консультативных
часах со слабоуспевающими
обучающимися
Тематический Зам.
директора по
УВР
ИМС
Тематический Зам.
директора по
УВР
ИМС
42
3. Раздел «Работа с педагогическими кадрами, повышение
квалификации, аттестация»
№
Объекты,
содержание
контроля
Цель контроля
Вид,
формы,
методы
АВГУСТ
1 Тарификация
Уточнение
Тематически
корректировка
й
нагрузки на учебный
год
2 Работа
Планирование
Тематически
методических
работы МО на новый й
объединений
учебный год
СЕНТЯБРЬ
1 Повышение
Своевременное
Персональн
квалификационной оформление
ый
категории
необходимой
документации
2 Работа с
План работы с
Тематически
молодыми
молодыми
й
специалистами
специалистами и
организация работы
по наставничеству
ОКТЯБРЬ
1 Работа с вновь
Контроль за работой Персональн
прибывшими
вновь прибывших
ый
учителями
учителей
2 Аттестация
Уточнение списков
Тематически
учителей
учителей, желающих й
повысить
квалификационную
категорию
3 Организация
Работа коллектива
Тематически
методических
над основными
й
семинаров (в
задачами
течении года по
методической темы
отдельному
данного учебного
графику)
года
НОЯБРЬ
1 Организация
Знакомство с
Тематически
обмена опытом
применением новых й
форм и методов на
уроках
2 Самообразование Реализация темы по Посещение
учителей
самообразованию в уроков
работе учителя
Составление
Контроль за
Персональн
перспективного
выполнением
ый
плана прохождения
перспективного
курсовой подготовки
графика курсовой
педагогов
подготовки учителей
Кто
Способы
осуществля подведения
етконтроль итогов
Директор
школы
Совещание
при директоре
Зам.
МС
директорапо
УВР
Директор
школы
Зам.
директорапо
УВР
Зам.
директора
поУВР
Зам.
директора
поУВР
Собеседовани
я
МС
Собеседовани
я
Собеседовани
я
Зам.
директора,
руководител
и
ШМО,
педагогпсихолог
Семинар
Руководител
иШМО
Протоколы
заседаний
ШМОучителей
предметников
Зам.
МС
директорапо
УВР
Зам.
Собеседовани
директора
я
поУВР
43
1 Контроль знания
нормативных
документов
Выполнение
требований
действующих
нормативных
документов по
предметам
ДЕКАБРЬ
Тематически Директор
й
школы
2 Повышение
Соответствие уровня
квалификационной профессиональной
подготовки учителя
категории
Посещение
уроков
заявленной
квалификационной
категории
ЯНВАРЬ
1 Посещение
Индивидуальная
Персональн
открытых уроковв работа на уроке со
ый
рамках заседаний слабоуспевающими
обучающимися
ФЕВРАЛЬ
Оказать помощь
1 Работа с
Персональн
учителю
в
оформлении
аттестуемыми
ый
результатов
учителями
деятельности
МАРТ
1 Работа
Анализ работы
Персональн
предметных ШМО предметных МО
ый
2 Индивидуальная
работа с
учителями
1 Организация
контроля и анализа
профессиональной
подготовки
учителей
2 Самообразование
учителей
1 Аттестация
учителей
Обобщения и
Персональн
распространения их
ый
опыта
АПРЕЛЬ
Выявление степени
Тематически
реализации задач,
й
поставленных
методической
службой школы.
Анализ реализации
учителями тем по
самообразованию на
практике
Справка
Собеседовани
я
Зам.
директорапо
УВР
Справка
Руководител
иМО
Протоколы
заседаний
ШМОучителей
предметников
Руководител
Заседание
иМО
аттестационн
ойкомиссии
Директор
школы
Совещание
при директоре
Директор
школы
Справка
Директор
школы
Совещание
при директоре
Тематически
Зам.
Заседание
й
директорапо методическог
УВР
осовета
МАЙ
Анализ заявлений
Персональн
учителей на
ый
повышение или
подтверждение
квалификационной
категории
Зам.
Совещание
директорапо при директоре
УВР
44
План мероприятий, направленных на повышение качества образования
№
Мероприятия
Сроки
Ответственные
Работа по преемственности начальной, основной и средней школы
1
Обеспечение преемственности
Сентябрь
Учителя-предметники
образования: адаптация обучающихся 5-го
класса
2
Посещение учителями начальной школы Октябрь
Учителя начальных
уроков
классов
в 5-м классе
3
Посещение учителями будущего 5-го класса ДекабрьУчителя-предметники
уроков в 4-м классе
март
4
Мониторинг учебной деятельности
Март
Руководитель ШМО
обучающихся 4-го класса
5
Посещение
уроков
в
4-м
классе Апрель,
Учителя-предметники
предметниками,
май
планируемыми на новый учебный год
Работа с одаренными детьми
1
Создание банка данных «Одаренные дети»
Сентябрь
2
Собеседование с вновь прибывшими
обучающимися. Работа по их адаптации к
условиям обучения в образовательном
учреждении
Подготовка обучающихся к школьным и
районным олимпиадам
Выбор и подготовка тем к научным
конференциям обучающихся
Участие в предметных олимпиадах
Октябрь
Инструктирование
обучающихся
выборам
экзаменов для итоговой аттестации
Январь
3
4
5
6
по
Заместитель
директора по УВР
Классные
руководители
По графику
Учителя-предметники
Ноябрь
Учителя-предметники
По графику
Классные
руководители
Учителя-предметники
Дополнительное образование
1
Комплектование кружков и секций
Сентябрь
2
Охват детей группы риска досуговой
деятельностью
Участие кружков и секций в подготовке и
проведении
школьных
коллективных
творческих дел (по отдельному плану)
Октябрь
3
В течение
года
Руководители
кружков
Классные
руководители
Руководители
кружков
Предупреждение неуспеваемости
1
2
Выявление слабоуспевающих обучающихся
в
классах и изучение возможных причин
неуспеваемости
Организация и проведение дополнительных
занятий
для
слабоуспевающих
обучающихся и
Сентябрь
1 раз в 2
недели
Заместитель
директора
по УВР, учителяпредметники
Учителя-предметники
45
3
4
5
одаренных детей
Дифференцирование домашних заданий с
учетом возможностей и способностей
ребенка
Дополнительные
учебные
занятия
в
каникулярное время с обучающимися с ОВЗ
и
слабоуспевающими учащимися
Проведение
заседания
оперативного
совещания
«Контроль
за
посещаемостью
дополнительных занятий обучающихся,
пропускавших уроки по
В течение
года
Учителя-предметники
Каникулы
после 1-й и
2-й
четверти
Декабрь
Учителя-предметники
Заместитель
директора по УВР
4. Раздел «План методической работы школы на 2023-2024 уч.г.»
4.1.
План работы педагогического совета на 2023/24 учебный год
Актуальной формой коллективной проектно-методической работы всегда был и остаётся
педагогический совет.
Педагогический совет решает вопросы, которые касаются организации образовательной
деятельности:
-определяет основные направления развития ОО, направления повышения качества
образования и эффективности образовательной деятельности;
-рассматривает и принимает локальные акты, основные образовательные программы и
дополнительные общеразвивающие программы, программы развития ОО;
-утверждает календарный учебный график;
-определяет порядок реализации платных образовательных услуг;
-обсуждает и принимает перечень учебно-методических комплектов, учебников и
учебных пособий, которые используют в образовательной деятельности;
-рассматривает и согласовывает отчет по результатам самообследования ОО;
-обсуждает вопросы реализации программы развития образовательной организации.
Также педагогический совет вносит предложения и ходатайствует о поощрении и
награждении педагогических работников, об их участии в профессиональных конкурсах.
Цель работы Педагогического совета заключается в координации деятельности всех
участников педагогического процесса, создания оптимальных условий для творческого
поиска педагогов, стимулирования инновационных подходов к решению образовательновоспитательных задач.
Главными задачами Педагогического совета являются:
а) определение путей реализации выбранного содержания воспитания и обучения;
б) мобилизация усилий педагогического коллектива на повышение качества;
образовательного процесса, развитие способностей и интересов детей;
в) повышение научно-педагогической квалификации педагогов, развитие ихтворческой
активности;
г) внедрение в практику достижений педагогической науки и передового педагогического
опыта.
Будут проведены и традиционные организационные педсоветы:
Анализ работы школы за прошедший год, стратегия развития МБОУ «Веселовская
средняя школа имени Амет-Хан Султана» на новый учебный год.
Итоги обучения по четвертям.
46
О допуске к итоговой государственной аттестации выпускников 9,11 классов.
О завершении учебного года в 1-4,5-10,9-х,11-х классах.
Об окончании основной общеобразовательной школы.
Об окончании средней общеобразовательной школы.
Для подготовки и проведения педсоветов будут использоваться следующие
технологии:
работа творческой группы по подготовке к педсовету;
тематические мастер классы (по домашнему заданию, проблемному обучению,
интеграции предметов и т.д.)
анкетирование обучающихся и учителей;
деятельность рабочих групп в рамках педсовета для решения поставленных задач и
обоснования совместно принятых решений.
Сроки
Вопросы для обсуждения
Ответ
ственн
ые
Педагогический совет № 1 «Анализ итогов 2022/23 учебного года. Условия
реализации образовательных программ в 2023/24 учебном году»
Август
№10
31.08.
2023
1. Анализ результативности образовательной деятельности в
2022/23 учебном году.
2. Общие тенденции российского образования:
· внедрение ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО;
· обновление ФГОС СОО;
· реализация ООП по обновлённым ФГОС НОО и ООО;
· внедрение ФГИС «Моя школа»;
· формирование функциональной грамотности;
· введение единых подходов к оцениванию;
· формирование эффективной системы выявления, поддержки
и развития способностей и талантов у детей и молодежи;
· внедрение новой модели профориентации школьников;
· формирование системы патриотического воспитания;
· повышение цифровой грамотности детей и обеспечение
информационной безопасности школьников;
· новые Порядки проведения ГИА-9 и ГИА-11, Порядок
аттестации учителей.
3. Внедрение ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО.
4. Внедрение обновленного ФГОС СОО.
5. Утверждение ООП уровней образования, разработанных или
обновленных в соответствии с ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП
СОО.
6. Согласование изменений в ООП уровней образования,
разработанных в соответствии с ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП
СОО, на 2023/24 учебный год: учебный план, план внеурочной
деятельности, рабочие программы по предметам и курсам
внеурочной деятельности, календарный учебный график,
рабочая программа воспитания и календарный план
воспитательной работы.
7. Утверждение плана работы школы на 2023/24 учебный год.
8. Принятие и корректировка локальных актов, которые
регламентируют образовательную деятельность. Приведение
локальных актов в соответствие с ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП
Директ
ор
школы
Замест
итель
директ
ора по
УВР
Замест
итель
директ
ора по
ВР
47
СОО
9 .Разное
Педагогический совет № 2
«Качество образования как основной показатель работы школы»
Ноябрь
03-7.11.
2024
1. Анализ результатов стартовой и входной диагностик.
2. Формирование функциональной грамотности по ФГОС и
ФОП.
3. Внутришкольная система оценки качества образования:
проблемы и перспективы
4 .Разное
Замест
итель
директо
ра по
УВР
Руково
дители
ШМО
Педагогический совет № 3 «Развитие профессиональных компетенций педагогов»
Январь
№1
15.01.
2024
1. Анализ образовательных результатов, обучающихся по
итогам II четверти.
2. Применение нового Порядка аттестации педагогических
работников.
3. Актуальные вопросы об аттестации педагогических
работников.
4. Самооценка педагога по требованиям профстандарта.
5. Реализация федеральных образовательных программ:
дефициты и первые успехи.
6. Развитие профессионального мастерства через реализацию
индивидуального образовательного
маршрута учителя. Устранение предметных и методических
дефицитов, дефицитов в области функциональной грамотности
7 .Разное
Замест
итель
директ
ора по
УВР
Педагогический совет № 4
«Воспитание в современной школе: от программы к конкретным действиям»
Март
№2
21.03.
2024
1. Анализ образовательных результатов, обучающихся по
итогам III четверти.
2. Результаты: достижения и проблемы реализации проекта
«Разговоры о важном».
3. Эффективные технологии воспитания в современном
детском социуме.
4. Формирование стратегии вовлечения в систему школьного
патриотического воспитания социальных партнёров и
родителей.
5. Обмен опытом. Знакомство педагогов с лучшими
практиками патриотического воспитания
6 .Разное
Директ
ор
школы
,
Замест
итель
директ
ора по
УВР
Замест
итель
директ
ора по
ВР
Педагогический совет № 5 «О допуске к ГИА»
Май
№3
1720.05.
1. Допуск учащихся 9-х и 11-х классов к ГИА.
2. Условия проведения ГИА в 2024 году
3.Разное
Замест
итель
директ
ора по
48
УВР
2024
Педагогический совет № 6 «О переводе обучающихся 1–8-х и 10-х классов»
Май
№4
1720.05.
2024
1. Анализ результатов ВПР.
2. Итоги промежуточной аттестации.
3. Перевод обучающихся 1–8-х и 10-х классов в следующий
класс
4 .Разное
Замест
итель
директ
ора по
УВР
Педагогический совет № 7
«Итоги образовательной деятельности в 2023/24 учебном году»
Июнь
№5
1. Реализация ООП в 2023/24 учебном году.
2. Анализ результатов ГИА обучающихся 9-х классов.
Выдача аттестатов об основном общем образовании.
3. Анализ результатов ГИА обучающихся 11-х классов.
Выдача аттестатов о среднем общем образовании
4 .Разное
4.2.
Директор
школы
Заместител
ь
директора
по УВР
Заместите
ль
директора
по ВР
План работы методического совета на 2023-2024 уч.г.
Методическая тема на 2023/2024 учебный год:
«Повышение мотивации обучающихся и педагогических работников посредством
информатизации образовательного процесса» Реализация обновлённого ФГОС НОО, ООО
СОО.
Цели работы школы на 2023/24 учебный год:
Повышения качества образования через непрерывное развитие учительского
потенциала, повышение уровня профессионального мастерства и профессиональной
компетентности педагогов для успешной реализации обновлённого ФГОС и воспитания
личности, подготовленной к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире.
Обеспечить единое образовательное пространство, повысить информационную безопасность
обучающихся, выстроить новую систему профессиональной ориентации.
–
–
–
–
–
–
–
–
Задачи на 2023/24 учебный год:
совершенствование материально-технических и иных условий реализации основных
образовательных программ, соответствующих ФОП;
использование воспитательных возможностей единой образовательной среды и
пространства;
повышение компетенций педагогических работников в вопросах применения ФОП;
проведение мероприятий, направленных на повышение грамотности обучающихся по
вопросам информационной безопасности;
совершенствование форм и методов обеспечения информационной безопасности
обучающихся;
проведение мероприятий, направленных на формирование у подростков навыков
законопослушного и ответственного поведения в цифровой среде;
развитие нормативно-правового обеспечения профориентационной деятельности;
проведение мероприятий, направленных на повышение грамотности обучающихся по
вопросам информационной безопасности;
49
–
–
–
организация и систематизация первичной профориентационной помощи;
создание условий для полноценного сотрудничества с социальными партнерами для
разностороннего развития обучающихся;
развитие представлений, обучающихся о современном разнообразии профессий и
специальностей, возможностях профессионального образования.
Перед методическим советом школы поставлена цель: создать условий для повышения
профессионального мастерства преподавателей на основе обмена передовым опытом,
самообразования
и
курсовой
переподготовки,
ориентированной
на
развитие
интеллектуально-творческого и социально - психологического потенциала личности ребёнка.
Методическая помощь педагогическим работникам в вопросах реализации обновлённого
ФГОС НОО, ООО СОО, ФОП НОО, ООО, СОО.
Формы методической работы:
1.
Тематические педсоветы.
2.
Методический совет.
3.
Предметные и творческие объединения учителей.
4.
Работа учителей по темам самообразования.
5.
Открытые уроки.
6.
Творческие отчеты.
7.
Работа творческих объединений
8.
Предметные недели.
9.
Семинары.
10.
Консультации по организации и проведению современного урока.
11.
Организация работы с одаренными детьми.
12.
Разработка методических рекомендаций в помощь учителю по ведению школьной
документации, организации, проведению и анализу современного урока.
Систематизация имеющегося материала, оформление тематических стендов.
13.
Педагогический мониторинг.
14.
Организация и контроль курсовой системы повышения квалификации.
Приоритетные направления методической работы
• Творческая ориентация педагогического коллектива на овладение технологиями,
которыестимулируют активность учащихся, раскрывают творческий потенциал личности
ребёнка.
• Формирование мотивации к учебной деятельности через создание эмоционально психологического комфорта в общении ученика с учителем и другими детьми.
• Организация воспитательной работы, направленной на формирование личности,
способнойк социальной адаптации через сотрудничество школы и семьи.
• Оказание помощи педагогам в планировании, организации и анализе педагогической
деятельности, в реализации обновлённого ФГОС НОО, ООО, СОО, ФООП НОО, ООО, СОО.
• Непрерывное самообразование преподавателя и повышение уровня профессионального
мастерства.
• Включение преподавателя в творческий поиск, в инновационную деятельность.
• Достижение оптимального уровня образования, воспитанности и развития обучающихся.
В 2023 - 2024 учебном году на заседаниях МС будут рассмотрены следующие
вопросы:
1.
2.
Итоги методической работы за 2022 -2023 учебный год, основные задачи на новыйучебный
год.
Инструктивно-методическое совещание (координационный совет по проектной
деятельности 9 класса).
50
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Организация и анализ проведение предметных школьных и районных олимпиад, в рамках
ВСоШ.
Работа с учащимися, имеющими слабую мотивацию к учебно-познавательнойдеятельности.
Промежуточный анализ реализации школьных и муниципальных проектов.
Аттестация учителей школы, анализ реализации системы курсовой подготовки.
Подготовка к итоговой аттестации в 9-х,11 классах.
Обсуждение плана работы на 2024-2025 учебный год.
Реализация обновленного ФГОС НОО, ООО,СОО, введение ФООП НОО, ООО,СОО.
1. Работа педагогов над темами самообразования.
У каждого учителя определена индивидуальная методическая тема по
самообразованию, которая анализируется через участие педагогов в работе МО, педсоветов,
семинаров, практикумов, создание личных сайтов.
Индивидуальное самообразование будет осуществляться на основе собственных
планов. Планы предусматривают: подбор литературы, затрату времени на изучение данных
по проблеме, анализ литературы, знакомство с практическим опытом. Завершаться
самообразование будет анализом, оценкой и самооценкой эффективности выполненной
работы. Результатом самообразования будут являться открытые уроки, доклады,
выступления перед коллегами, на совещаниях ШМО, педсоветах, повышение компетенции и
как следствие, повышение профессиональной категорийности или ее подтверждение.
Администрацией школы будут посещаться уроки в рабочем порядке
по плану внутришкольного контроля.
2. Курсы повышения квалификации
Важным
направлением
методической
работы
школы
является
постоянное
совершенствование педагогического мастерства учительских кадров через курсовую систему
повышения квалификации на базе КРИППО и стимулирование педагогов школы к
аттестации.
3. План работы, заседаний методического совета
Тематика мероприятия
1. 1
2
3
4
Методические советы
Итоги методической работы за 2022-2023 учебный
год.
Задачи методической работы по повышению
эффективности и качества образовательного
процесса в новом 2023 - 2024 учебном году.
Реализации обновлённого ФГОС НОО, ООО,СОО,
ФООП НОО, ООО, СОО.
Утверждение плана методической работы школы на
2023 - 2024 уч.г.
Заседание расширенногокоординационного совета
школы с приглашением классных руководителей и
учителей предметников, работающих в 9 классах,
педагогов дополнительного образования
Создание комфортных
психологических
условий в работе с детьми со слабой мотивацией
Творческие отчеты МО учителей-предметников по
реализации методической темы.
Сроки Ответственный
прове
дения
Зам.директора по
УВР,руководители
ШМО
сентяб
рь
Зам. директора по
УВР школы
октябр
ь
март
Зам. директора по УВР,
руководитель ШМО
Педагог- психолог
Руководители ШМО
апрель
51
Сентябр Август
ь- май
4 Работа школьных методических объединений.
Планирование работы на год. Составление плана работы над
План мероприятий по
методической темой и проведения
реализации
обновленного организационных,
ФГОС СОО, ФООП НОО, творческих и отчетных
ООО, СОО.
мероприятий.
Участие в муниципальных, Организация участия ипроведения
региональных, всероссийских конкурсов
интеллектуальных конкурсах.
Проведение муниципального,
школьного
тура
предметных олимпиад
Подготовка материалов
промежуточной аттестации
обучающихся
материаловпромежуточной
аттестации.
Анализ результатов работы Отчет о работе над методической
за год, мониторинг качества темой.
обучающихся по предметам. Отчет о выполнении плана работы
ШМО и степени участия педагогов
в реализации плана методической
работы школы.
Сентябр В
течение
ь
- январь года
Муниципальный, школьный
тур
Всероссийской
о
лимпиадышкольников.
Подготовка
Руководители
ШМО
Руководители
ШМО
Ноябрь,
март
Организация участия и проведения
предметных недель
Руководители
ШМО
Руководители
ШМО
Руководители
ШМО
май
Участие в предметных
неделях
Руководители
ШМО
5. Работа с педагогическими кадрами
Тематика Содержание
Планируемый
Сроки
Ответствен
мероприят деятельности
результат
проведени
ный
ия
я
Методическое сопровождение профессиональной деятельности вновь принятых
учителей.
Консультац Работа учителя со
Оказание
сентябрь
зам.
ии
школьной документацией.
методической
директора по
помощив
УВР
Подготовка и проведение исполнении
декабрь,
зам.
промежуточной аттестации функциональных апрель
директора по
обязанностей.
попредмету.
УВР
Анализ результатов
октябрь,
зам.
профессиональной
май
директора по
деятельности
УВР
Повышение уровня квалификации педагогических кадров
Аттестация Подготовка и проведение аттестационных
Зам.
педагогичес мероприятий.
Экспертиза
уровня
директорапо
кихкадров
профессиональной подготовки аттестующихся по
УВР
педагогов.
Повышение
уровня графику
профессиональной деятельности
педагогов.
52
Прохождени
е
курсовой
подготовки
Презентация
опыта
работы
Работа
ООП
СОО
с
Обучение учителей школы на курсах
повышения квалификации
по введению
ФГОС ООО, СОО
Информирование педагогов и их участие в
профессиональных смотрах, конкурсах.
Публикация методической продукции
Представление результатов методической
деятельности.
Внесение коррективов в ООП НОО и ООО
по
графику
зам.
директора по
УВР
Согласно
Руководител
планам
иМО
работы МО
Рабочая
группа
6. Управление методической работой
График контроля за школьной документациейи выполнением программ.
08
09
10
11
12
01
02
03
04
Классные электронные
*
*
*
журналы
Календарнотематическое
*
*
планирование
Выполнение учебных
*
программ
Рабочие тетради
*
Личные дела
обучающихся
Электронные дневники
обучающихся
*
*
06
*
*
*
*
*
05
*
*
*
*
ЦЕЛЬ ПРОВЕРКИ ДОКУМЕНТАЦИИ
Классные электронные журналы
Октябрь: оформление журналов, организация повторения, накопляемость оценок,
посещаемость, система опроса, накопляемость оценок.
Декабрь: выполнение программ, объективность выставления оценок, выполнение
практической части программы и графика контрольных работ, система выполнения
письменных работ, накопляемость оценок.
Март: выполнение программ, посещаемость, система опроса,
работа со
слабоуспевающими
учащимися,
выполнение
практической
части
программы,
использование ТСО, выполнение программы, система опроса слабоуспевающих
обучающихся.
Май: проведение итогового контроля, организация повторения, выполнение программы.
Календарно-тематическое планирование
Сентябрь: планирование на учебный год, график контрольных работ, практическая
частьпрограммы.
Выполнение учебных программ
Декабрь: анализ выполнения программ по соответствию тематического планирования
госпрограмме за 1, 2 четверть. Собеседования с учителями.
Май: анализ
выполнения
программ по соответствию тематического
планированиягоспрограмме за 3, 4 четверть и год. Собеседования с учителями.
53
Рабочие тетради
Октябрь: соблюдение орфографического режима. Декабрь: объем классной работы и
домашнего задания.
Февраль: качество проверки, работа над ошибками.
Апрель: работа над каллиграфией, соблюдение норм оценок.Виды письменных работ,
индивидуальная работа.
Личные дела обучающихся
Сентябрь: состояние личных дел обучающихся.
Май: документы в личном деле.
Дата
Август
Ноябрь
Февраль
Март
Май
Тематика
Заседание №1
1. Утверждение плана работы на 2022-2023учебный год
2. Утверждение рабочих программ, программ элективных курсов,
кружков
3. Разное
Заседание №2
1. Итоги мониторинга учебного процесса за 1-ючетверть
2. Работа по развитию детской одарённости; отчёт
руководителей ШМО о проведении Всероссийской олимпиады
школьников
3. Работа по подготовке к ГИА 2022
4. Классно-обобщающий контроль в 5,10 классах
5. Разное
Заседание №3
1. Анализ использования учителями школы ЭОР и ЦОР вУВП.
2. Анализ внеурочной деятельности.
3. Разное
Заседание №4
1. Анализ деятельности ОО по совершенствованию содержания и
оценки качества образования естественно-математическогоцикла.
2. Качество подготовки к ГИА с учётом индивидуальных
особенностей обучающихся.
3. Подведение итогов методической работы
4. Разное
Заседание №5
1. Анализ работы школы за год.
2. Подведение итогов аттестации учителей, анализ реализации
системы курсовой подготовки.
3. Анализ итогов обучения по уровням обучения в 2022/2023
уч.году.
4. Разное
Ответстве
нные
Рук. МС
Рук. МО
Рук. МС
Рук. МС
Рук. МС
54
Работа школьных методических объединений
4.3.
№ Содержание
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Обсуждение рабочих
программ, программ
элективных курсов, планов
индивидуальных занятий по
подготовке к ГИА и др.
Внедрение в учебный
процесс современных
педагогических технологий,
средств обучения и
ИКТ
Проведение предметных
недель
Сроки
Форма и методы
август
Заседания школьных
МО
В течение
года
Самообразование
педагогов, открытые
уроки, заседания
методических МО
Зам.дир по
УВР, рук.
ШМО
По графику Открытые уроки и
Рук. ШМО
внеклассные
мероприятия по
предметам, олимпиады
Обсуждение докладов и
В течение
Заседания школьных
выступлений коллег на
года
МО
конференциях, семинарах,
заседаниях педагогического
совета
Отчеты учителей о работе по По графику Семинары, круглые
самообразованию
столы
Совершенствование
оснащения учебных
кабинетов
Ознакомление с новинками
методической литературы
Ответственн
ые
Рук. ШМО
В течение
года
Заседание школьных
ШМО
В течение
года
Заседания школьных
ШМО
4.4.
Информационно-методическое
деятельности педагогов
обеспечение
Рук. ШМО
Зам.
директора по
УВР, рук-й
ШМО
Заведующие
кабинетами
Рук. ШМО
профессиональной
Задача:
обеспечить
методическую
поддержку
деятельности
педагогов
по
совершенствованию качества образования через освоение современных технологийв
обучении, воспитании, развитии обучающихся
Сроки
Тематика мероприятий
проведения
Методические семинары
Сентябрь Подготовка к проведению школьных олимпиад
Декабрь
Работа
по проектно-исследовательской
деятельности учителей и обучающихся
Ответственн
ый
Зам.
директора по
УВР
Зам.
директора по
УВР
55
Апрель
«Метапредметный
характер
урока.
Формирование УУД и функциональной грамотности на
уроке»
Зам.
директора по
УВР
Психолого - педагогические семинары
ноябрь
«Стрессоустойчивость, как важное качество устойчивой
личности»
февраль
«Психологическое здоровье школьников как
одно из главных условий образовательногопроцесса»
Зам. дир.,
руководител
и Ш МО,
педагогпсихолог
классные
руководител
и
4.5. Предметные недели.
Цель: Развитие интереса и раскрытие творческого потенциала обучающихся, повышения
интереса обучающихся к учебным предметам, формирования познавательных
способностей, мотивации к расширению кругозора и воспитания патриотизма
№
п/п
1
Название предмета
2
3
4
5
8
9
10
Неделя финансовой грамотности
Неделя английского языка
Неделя биологии, химии
Неделя предметов эстетического
цикла
Неделя истории и обществознания
Неделя математики, физики ,
информатики
Неделя физической культуры и ОБЖ
Неделя русского языка и литературы
Неделя крымскотатарского языка
11
12
Неделя географии и крымоведения
Книжкина неделя
6
7
Неделя начальных классов
№ п/п Содержание работы
1
Неделя начальнойшколы
2
3
Сроки
выполнения
Исполнители
Учителя начальных
классов
По
утверждённому
плану
Исполнители
Учителя
начальныхклассов
Неделя предметов
Учителяхудожественно-эстетического предметники
цикла
Неделя предметов
Учителяестественнопредметники
математического цикла
Учителя
предметники
Педагогбиблиотекарь
Прогнозируемый результат
Развитие учебной,
информационной и
коммуникативной
компетентностей
обучающихся
56
1
2
3
4
Аджигап
арова
Эльвира
Бектими
ровна
В
ы
с
ш.
Джемил
ева
Эльвира
Ибраимо
вна
В
ы
с.
Минасов
а Дляра
Шевкето
вна
В
ы
с
ш.
Аблялим
ова Лиля
Ленуров
на
Нач.классы/
Педагог музыки
и ИЗО
Директо
р
Музыка
-«Менеджмент в
образовании»
Зам.дир.
по УВР
-«Педагогика и
методика
среднего
образования.
История»
Педагогическое
образованиеУчитель
русского языка и
литературы
История
Обществ
ознание
-Биохимия
-Учитель,
преподаватель
биологии
-Учитель
математики
-Учитель,
преподаватель
физики
Химия
09.
02
200
4
01.
12
199
2
17
28
28.0
4.20
21
202
0
31.0
5.20
19
06.
04.
20
18
06.
04.
20
18
А
Биологи
я
01.
092
009
10
202
1
201
9
6
7
8
Малая
Анна
Владими
ровна
В
ы
с.
Нач. классы
Нач.
классы
Клипико
ва
Ирина
Игоревн
а
Пилипчу
к Сергей
Федоров
ич
Антоню
к
Марина
Анатоль
евна
С
р/
сп
ец
Нач. классы
В
ы
с.
Учитель физики
Физика
В
ы
с.
Педагогическое
образование.
Направленность:
Начальное
образование
Внеуроч
ная
деятельн
ость
ОРКСЭ
Нач.
классы
ОРКСЭ
К
К
К
К
06.
04.
20
17
А
К
К
К
К
К
К
К
К
202
0
Физика
5
К
А
201
9
Математ
ика
К
202
1
12
К
К
А
02.
09.
201
9
2025
2026
К
202
0
Русский
язык,
Литерат
ура
ОДНКР
2023
2019
2024
Аттестация и курсы
2022
Предыдущая
аттестация
Предыдущие
курсы
Стаж работы
Работает в
школе
Занимаемая
должность
Специальность
по диплому
Образование
Фамилия, имя.
отечество
№ п/п
4.6. Перспективный план повышения квалификации учителей, их
самообразование; аттестация учителей.
202
0
202
1
10.
11
198
7
34
15.
08
198
0
41
01.
09.
202
3
01.
09.
202
3
2
202
1
-
9
-
202
1
201
9
06.
04.
20
17
04.
12.
20
20
-
А
К
К
А
К
К
К
А
К
-
А
К
57
9
1
0
1
1
Косарь
Мария
Василье
вна
Брадуло
ва
Лариса
Викторо
вна
В
ы
с.
Преподаватель
украинского
языка и
литературы
Русский
язык,
Литерат
ура
18.
08
199
1
В
ы
с.
Учитель англ.яз
и
нем..яз
Англ.яз
18.
09
198
2
В
ы
с.
Физика
Математ
.
Математ
28
25.
08
199
3
1
3
Сеитягья
ева
Гульшен
Нусрето
вна
В
ы
с.
В
ы
с.
-Учитель
русского языка
Физкуль
тура
-Физ. вос. и
спорта
ОБЖ
Харченк
о
Людмил
а
Павловн
а
В
ы
с.
-География.
Преподаватель
Географ
ия
-Исто рия.
Преподаватель
История
26.
01
200
4
27
1
5
1
6
Аппазов
а Эльмаз
Ниязиев
на
Рожкова
Мария
Алексан
дровна
Османов
а
Лятифе
Зикиряе
вна
201
9
19.
04.
20
19
К
А
К
К
А
К
25.
07
198
3
49
Обществ
озна-ние
В
ы
с
ш.
В
ы
с
ш
В
ы
с.
Преподавание
фил.дисциплин
Русский язык и
лит-ра
- Педагогика
образование.
Начальное
образование
-Учитель
информатики
«Педагогическо
е образование»,
учитель
начальных
классов
-Учитель
04.0
7.20
19
10.1
1.20
20
201
9
21.
01.
20
21
К
К
А
К
К
К
06.
04
20
17
01.
122
016
Информ
атика
18.
09.
201
7
Зам.дир.
по ВР
К
К
02.
04
.20
20
К
К
А
К
К
К
К
К
К
К
202
1
Русский
язык и
лит-ра
Крымск
отатар
язык и
литер
Математ
ика
23.1
2.20
19
201
9
К
А
К
202
0
Крымов
едение
1
4
19.
04.
20
19
14.0
5.20
19
Астроно
мия
1
2
28.1
1.20
19
41
Физика
Бекиров
а
Лутфие
Рустемо
вна
46
4
201
9
202
0
20
21
А
202
1
с20
21
30.
08.
201
8
1
К
К
К
-
А
К
8
201
4
202
1
-
А
К
202
1
58
математики.
К
-Менеджмент в
образовании
1
8
1
9
Гафаров
а Назмие
Редвано
вна
Сорокин
а
Екатери
на
Олеговн
а
Учитель
начальных
классов
В
ы
с
ш
ее
К
Учитель
начальн
ых
классов
01.
09.
202
2
0
Пед.орг.
01.
09.
202
2
0
Филология
Учитель
русского
языка
Дип
лом
от
17.0
6.20
22
Дип
лом
выд
ан
202
2
К
К
К
4.7. График проведения индивидуальных консультаций
в 2023/2024 учебном году
№
п/п
1
Кто проводит
индивидуальные
консультации,
оказывает
методическую
помощь
Директор
2 Заместитель по УВР
с 15.30-16.30
3
Заместитель по ВР
4 Руководители ШМО
6 Педагог-библиотекарь
7
Педагог-организатор
8 Учителя-предметники
Когда проводит
Для кого
Каждую пятницу
с 15.00-16.00
Родители, обучающиеся,
педагогический коллектив,
работники школы
Родители, обучающиеся,
педагогический коллектив,
работники школы
Родители, обучающиеся,
педагогический коллектив,
работники школы
Члены ШМО
Каждый понедельник
с 15.00-16.30
Каждую среду
с 16.00-17.00
Каждая среда
с 15.00-16.00
Каждый понедельник
с 15.10-16.00
Каждый четверг
с 16.00-17.00
Каждую пятницу
с 15.00-16.00
Обучающиеся,
педагогический коллектив
Родители, обучающиеся,
педагогический коллектив
Обучающиеся
*Все графики согласовываются с заместителем директора по УВР и утверждаются
директором школы
59
4.8. Медико-педагогический контроль за уроками физической культуры
2023-2024 учебном году
№
п/п
Кто проводит
контроль
Периодичн На контроле
ость
проверок
1
Директор
школы
1 раз в
четверть
2
Заместитель
директора
по УВР
Заместитель
директора
по ВР
Педагогпсихолог
Завхоз
2 раза в
четверть
6
Медицинская
сестра
7
Классный
руководитель
1 раз в нед.
(поИндивид
.,утвержден
ному
графику)
1 раз в
неделю
(свой
класс)
3
4
5
2 раза в
четверть
1 раз в
четверть
На
каникулах
(осенних,
зимних,
весенних)
Общий контроль за качеством ведения
урока, готовностью
обучающихся, медицинских групп
Состояние преподавания дисциплины,
качество проведения урока,
документооборот
Готовность обучающихся к
уроку, наличие формы, спортивной
обуви, дисциплины на уроке
Психологический настрой на уроке,
динамика, темп
Готовность и исправность
инвентаря, наличие опасных факторов
в
помещении, пожаробезопасность
Безопасность
проведения занятий,
выполнения
упражнений, СМГ,
контроль нагрузки
Дисциплина,
опоздания, наличие формы,
спортивной
обуви
Как
отражается
результат
проверки
На
совещаниях
при директоре
В акте
проверки
В акте
проверки
В листе
наблюдения
В протоколе
Проверки
готовности
помещения к
учебным
занятиям
В листе
наблюдений
В листе
наблюдений
*Все графики согласовываются с заместителем директора по УВР и утверждаются директором
школы в начале каждой учебной четверти.
60
4.9. Перспективный план ВШК за состоянием и результативностью
преподавания учебных предметов (фронтальный контроль)
61
5. Раздел «Деятельность педагогического коллектива,
направленная на улучшение образовательного процесса»
№
Объекты,
содержания
контроля
1
Работа по
преемственности
2
Совершенствова
ние
дополнительного
образования
3
Работа
с
одаренными
детьми.
Школьный этап
всероссийских
предметных
олимпиад
Классы Цель контроля
СЕНТЯБРЬ - ОКТЯБРЬ
Выполнение
Темати
1, 5, 10 учителями работы по ческий
обеспечению
преемственности
обучения; сохранение
контингента
обучающихся
1-11 Выявление
Темати
количества
ческий
обучающихся,
охваченных системой
доп. образования
1-11 Реализация плана
Темати
работы с одаренными ческий
детьми
4
Работа с
одарёнными
детьми.
Школьные
смотры,
конкурсы.
1-11
5
Работа с
одаренными
детьми.
Муниципальный
этап
всероссийских
предметных
олимпиад
1-11
Проведение
текущей
аттестации
обучающихся
2-11
Эффективность
использования
кабинетов ЦОС
5-11
6
Вид,
Кто
Способ
формы, осуществляе
ы
метод т контроль подведе
ы
ния
итогов
НОЯБРЬ - ДЕКАБРЬ
Реализация плана
Темати
работы с одаренными ческий
детьми
Реализация плана
Темати
работы с одаренными ческий
детьми
ЯНВАРЬ - МАЙ
Объективность
выставления оценок
Темати
ческий
Зам.
Совеща
директорапо ниепри
УВР
директо
ре
Педагогорганизатор
Собесед
ования
Зам.
Совеща
директорапо ниепри
УВР
директо
ре
Зам.
Совеща
директорапо ниепри
ВР
директо
ре.
Инструк
Зам.
директорапо ти внометодич
УВР
еское
совещан
ие
Инструк
Зам.
директорапо ти внометодич
УВР
еское
совещан
ие
ФЕВРАЛЬ
Анализ занятости
кабинетов ЦОС
Темати
ческий
Зам.
директорапо
УВР
Совеща
ниепри
директо
ре
62
8
Уровень
подготовки
школьников к
участию в ГИА
9
Работа школьной 2-11
библиотеки по
пропаганде
чтения.
Библиотечные
уроки
10
9, 11
Профориентацио 9-11
нная работа
ДЕКАБРЬ - МАРТ
Проведение пробного Темати
ГИА
ческий
АПРЕЛЬ
Эффективность
работы библиотеки
МАРТ-МАЙ
Формы, качество
работы по
профориентации
обучающихся.
Организация
сотрудничествас
вузами
Зам.
Совеща
директорапо ниепри
УВР
директо
ре
Темати
ческий
Зам.
Совеща
директорапо ниепри
ВР
директо
ре
Темати
ческий
Зам.
Справк
директорапо а
ВР
5.1. Организация работы с детьми,
имеющими повышенную мотивацию к обучению.
Цель: выявление детей, мотивированных на учёбу, и создание условий, способствующих их
оптимальномуразвитию.
№ Содержание работы
Сроки
Исполнители
п/п
Работа с учащимися
1.
Определение контингента и составление плана сентябрь
работы по организации исследовательской
деятельности с обучающимися.
Заместитель
директора по УВР,
руководители ШМО.
2.
Разработка плана реализации программы
работы с одаренными детьми. Включение в
план работы ШМО раздела «Работа с
обучающимися, мотивированными на учебу».
сентябрь
Руководители ШМО
3.
Проведение школьного этапа Всероссийской
олимпиады
Сентябрь - Зам. дир. по
октябрь
УВР, рук-лиШМО
4.
Участие в муниципальном этапе
Всероссийской олимпиадЫ школьников
ноябрь декабрь
5
Поощрение одаренных учащихся по итогам
май
учебного года
Обеспечение индивидуализации,
В течение
дифференциации учебной нагрузки учащихся в года
зависимости от уровня развития их
познавательной сферы, мыслительных
процессов.
6
Зам. дир. по УВР,
руководителиШМО
Администрация
Учителяпредметники
63
7
Создание условий, обеспечивающих тесную
взаимосвязь учебного процесса с системой
дополнительного образования через кружки,
секции.
В течение
года
8
Участие школьников в дистанционных
конкурсах, викторинах, курсах на районном,
региональном, Всероссийскоми
Международном уровнях.
Участие во всероссийских олимпиадах
и интеллектуальных конкурсах, интернетконкурсах и викторинах, дистанционных
олимпиадах и т.п.
В течение
года
10
Проведение внеклассных мероприятий по
предмету в рамках предметных недель.
Руководители ШМО
11
Конкурс чтецов
по плану
работы
МО
В течении
года
9
Классные
руководители
Педагоги
дополнительного
образования
Клас. руководитель
Педагоги
доп.образования
в течение Руководители ШМО,
учебного
учителягода
предметники, зам.
директора поУВР.
Учителя литературы,
классные
руководители
Работа с учителями
12.
Пополнение банка педагогической
информации по работе с одаренными детьми
-олимпиады по предметам,
-разработки интеллектуальныхмероприятий.
в течение
года
учителяпредметники,
классные
руководители
13
Разработка системы поощрений победителей
олимпиад, конкурсов, фестивалей
Размещение на школьном сайте материаловпо
работе с одаренными детьми
Обобщение опыта работы учителей,
работающих с одаренными детьми:
-выступление учителей на семинарах,
педагогических советах;
-участие в работе РМО
сентябрь
Администрация,Совет
школы
администрация
Расширение системы дополнительного
образования для развития творческих
способностей одаренных детей
Анализ работы с одарёнными детьми,
перспективы в работе на следующий учебный
год.
В течение
года
администрация,
учителя предметники
Май
Зам. директора поУВР
Классные
руководители
14
15
16
17
в течение
года
в течение
года
администрация,
учителя предметники
Работа с родителями мотивированных детей
64
18
Организация необходимой психологопедагогической работы среди родителей
способных учащихся:
-определение рекомендаций по оказанию
помощи со стороны родителей одаренным
детям
-привлечение родителей для совместного
проведения интеллектуальных мероприятийна
уровне учреждения образования
в течение
года
учителя предметники
5.2. Организация работы с низкомотивированными учащимися.
Цель: систематизировать работу школы с учащимися, имеющими низкую учебную мотивацию
№ Мероприятия
Сроки
Ответственный
1
Формирование банка данных учащихсяшколы,
Сентябрь
Учителясоставляющих группу риска.
предметники,
классные рук-ли
2
Организация работы классных руководителей со В течение
Классные
слабоуспевающими учащимися. Составление
года
руководители
индивидуального плана работы.
3
Организация совместной деятельности учителей – В течение
Зам. дир. ВР
предметников с советом попрофилактике.
года
4
Привлечение учащихся к участию вклассных и
В течение
Зам. директора ВР
общешкольных мероприятиях
года
5
Осуществление контроля за посещаемостью
Ежедневно классные
слабоуспевающих учащихся учебных и
руководители
дополнительных занятий
6
Оказание методической квалификационной
В течение
Зам. директора
помощи молодымучителям, работающим с
года
УВР
учащимися «группы риска»
7
Организация дополнительныхзанятий,
В течение
Учителяиндивидуальных консультаций учителямигода
предметники,
предметниками
классные рук-ли
8
Проверка ведения тетрадей
В теч. года Рук-ли ШМО
Посещение уроков:
Сентябрь,
Зам. директора
- организация повторения в ходеурока;
май
УВР
- осуществление дифференцированного и
индивидуального подходов вобучении
10 Проведение консультаций в
Январь Учителяпредэкзаменационный период в 9,11 - хклассах.
май
предметники,
классные рук-ли
65
6. Раздел
«Деятельность
педагогического
коллектива,
направленная на создание системы воспитательной работы»
6.1. Календарный план воспитательной работы на 2023-2024 учебный год.
Начальная школа (1-4 классы)
Модуль «Основные школьные дела»
Дела
Класс
Дата
Ответственные
ы
Общешкольная линейка, посвященная
1-4
1 сентября
Зам. директора по ВР
«Первому звонку – 2023 года»
Классный час «Россия,
1-4
1 сентября
Классные руководители
устремленная в будущее»
Подъем Флага РФ и исполнение Гимна
1-4
Каждый
Зам. директора по ВР
РФ
понедельник
Педагог-организатор
«Разговоры о важном»
1-4
Каждый
Классные руководители
понедельник
Общешкольный «День здоровья»
1-4
8 сентября
Классные
руководители.
Учитель физкультуры
Сентябр
Школьный этап сдачи норм ГТО
2-4
Учитель физкультуры
ьдекабрь
Конкурс рисунков «Мы за ЗОЖ»
1-4
с 15 сентября
Классные руководители
Конкурс чтецов
1-4
20 сентября
Классные руководители
Праздник для 1-го класса
«Посвящение в первоклассники»
«День Дублера»
1
28 сентября
2-4
5 октября
Классные часы, посвященные
«Дню правовой помощи детям»
Мастерская Деда Мороза:
Изготовление новогоднего
оформления
Новогодние Ёлки
1-4
13-20 ноября
Педагог-организатор,
Классный руководитель
Зам. директора по ВР
Педагог-организатор
Классные руководители
1-4
Декабрь
1-4
23-29 декабря
«Неделя школьных наук»,
посвященная М.В. Ломоносову
Мероприятия к 23 февраля
1-4
С 16 января
Классные
руководители, Актив
РДДМ
Педагогорганизатор
Зам. директора по
ВР Кл.
руководители
Классные руководители
1-4
19-21 февраля
Классные руководители
Мероприятия к 8 марта
1-4
4-6 марта
Классные руководители
КВЕСТ-Игра «ПДД»
Акция «Письмо солдату»
2-3
3-4
Апрель
Апрель
Участие в выставке Детского
творчества
1-4
апрель
Классные руководители
Классные
руководители
Классные
руководители
Учителя технологии
66
Мероприятие «По страницам
Великой отечественной войны»
Участие в акции «Окна Победы»,
«Георгиевская ленточка»,
«Журавлики»
Прощание с начальной школой
Конкурс рисунков на асфальте:
«Соблюдая ПДД, не окажешься в
беде»
Линейка «Последний звонок -2024»
3-4
6 мая
1-4
1-9 мая
Педагог-организатор
Классные руководители
Актив класса
4
2-4
Май
Май
Классные руководители
Педагог-организатор
1-4
23-25 мая
Итоговые классные часы
1-4
30 мая
Зам.директора по ВР
Педагог-организатор
Классные руководители
Модуль «Классное руководство»
(согласно индивидуальным планам классных руководителей)
Заседание МО классных руководителей
1-4
30 августа
Замдиректора по ВР
Планирование воспитательной
работы классов на 2023-2024
учебный год
Проведение классных часов
1-4
Планирование Индивидуальной
работы с учащимися: Активом,
«Группой риска»,
«ВШУ», «ОВЗ»
Организация занятости учащихся во
внеурочное время в кружках,
секциях, клубах и ДОП (Навигатор)
Проведение социометрии в классе
1-4
До 20
сентября
Классные руководители
1-4
До 15
сентября
Зам. директора по ВР
Классные руководители
1-4
Классные руководители
Оформление классных уголков
1-4
Проверка Планов воспитательной
работы с классами на учебный год
Заседание МО классных руководителей
1-4
До 15
сентября
До 15
сентября
с 15 сентября
Педсовет по воспитательной работе
1-4
До 15
сентября
раз в неделю
Классные руководители
Классные руководители
Классные руководители
Руководитель ШМО
Зам. директора по ВР
1-4
Ноябрь
март
март
Прогноз летней занятости учащихся
1-4
Март
Сбор информации о кандидатах на стенд
«Гордость школы»
Анализ ВР с классом за уч.
год
Организация летней занятости учащихся
2-4
До 17 мая
Классные
руководители
Зам. директора по ВР
1-4
До 10 июня
1-4
1-4
Май- июнь
Зам. директора по ВР
Классные
руководители
Классные
руководители
Модуль «Внеурочная деятельность»
(согласно утвержденному расписанию внеурочной
деятельности)
Название курса
Количество
Класс
Ответственные
внеурочной
часов в
ы
деятельности
неделю
«Разговоры о важном»
1-4
1
Классные руководители
67
«Взаимодействие с родителями (законными представителями)»
Дела, события, мероприятия
Класс
Дата
Ответственные
ы
Заседания Родительских комитетов
1-4
В течение
Председатели
классов
учебного года
родительских
комитетов
Взаимодействие с социально1-4
Сентябрь социальный педагог
психологической службой
май
школы
1-4
1 раз в
Классные руководители
Родительские собрания (Даты и темы
планируете для своего класса на год!)
триместр
Раздел «Информация для родителей»
1-4
В течение
Зам. директора по ВР
на сайте школы, информация для
года
родителей по социальным вопросам,
безопасности, психологического
благополучия, профилактики вредных
привычек и правонарушений и т.д.
Индивидуальная работа с
1-4
В течение
Классные
семьями: в трудной жизненной
года
руководители
ситуации,
малообеспеченными и многодетными,
«Группы риска»
Работа с родителями по
1-4
Сентябрь Классные руководители
организации горячего питания
май
День открытых дверей для
март
1-4
Зам. директора по УВР
родителей будущих
первоклассников
Модуль «Детские общественные объединения»
Дела, события, мероприятия
Дни единых действий РДДМ
Класс
ы
1-4
Дата
В течении
года
Всероссийская акция «Кросс наций»
3-4
16 сентября
Участие во Всероссийских проектах
по активностям РДДМ - https://xn-90acagbhgpca7c8c7f.xn--p1ai/projects
1-4
Участие в благотворительных акциях
1-4
В течение года
Участие в движении «Орлята
России» - https://orlyatarussia.ru/
1-4
В течение года
В течение
года
Ответственные
Советник по
воспитанию Классные
руководители
Классные
руководители
Учитель физкультуры
Классные
руководители
Классные
руководители
Классные
руководители
Модуль «Профориентация»
Дела, события, мероприятия
Классные часы «Азбука профессий»,
Класс
ы
1-4
темы планируете для своего класса на год!
Тематические экскурсии на
предприятия района
1-4
Дата
1 раз в
триместр
Сентябрьмай
Ответственные
Классные руководители
Классные руководители
68
Модуль «Профилактика и безопасность»
Дела, события, мероприятия
Неделя безопасности
Беседы о правилах ПДД, ППБ,
правилах поведения учащихся в
школе, общественных местах. Вводные
инструктажи.
Учебная эвакуация «Угроза теракта»
Класс
ы
1-4
Дата
Ответственные
4-9 сентября
Классные руководители
1-4
Начало
сентября
1 раз в месяц
Директор школы
Классные руководители
Классные руководители
Составление с учащимися Схемы
безопасного пути «Дом-школадом»
Неделя профилактики ДТП
Встречи сотрудников
ГИБДД с учащимися, беседы
по ПДД
Профилактическая акция
«Здоровье- твое богатство!»
Совет профилактики правонарушений
1-4
4-8 сентября
Классные руководители
1-4
сентябрь
Педагог-организатор
Классные руководители
1-4
Октябрь
Педагог-организатор
1-4
Зам. директора по ВР
Беседы по безопасности
учащихся в период осенних
каникул
Неделя правовых знаний
1-4
1 раз в
триместр
Конец 1
четверти
Беседы по пожарной безопасности,
правилах безопасности на водоемах в
зимний период, поведение на
школьных Елках и «Осторожно,
гололед».
Тренировка по экстренному выводу
детей и персонала из школы.
1-4
Конец
2
четверти
1-4
Декабрь
Беседы с учащимися по
правилам безопасности в
период весенних каникул.
Месячник по профилактики ДТП
1-4
Конец
3
четверти
май
Профилактика безопасного поведения
на каникулах. Инструктажи по ПДД,
ППБ, поведение на ж/д транспорте, на
водоемах в летний период и т.п.
1-4
«15 минут о безопасности», Даты и темы
1-4
планируете для своего класса на год!
1-4
1-4
13-20 ноября
Конец
4
четверти
Классные руководители
Классные
руководители
Классные руководители
Зам. директора,
классные
руководители
Классные руководители
Педагог -организатор
Классные руководители
Модуль «Организация предметно-пространственной среды»
Дела, события, мероприятия
Обновление стенда «Гордость школы»
Клас
сы
2-11
Оформление классных уголков
1-11
Дата
До 1 октября
До 15
сентября
Ответственные
Педагог-организатор
Классные
руководители
69
Выставка рисунков «Осенняя пора, очей
очарованье…»
Оформление тематических выставок
рисунков
Конкурс «Красота родного края»
1-4
с 15 сентября
Классные
руководители
Педагог-организатор
1-4
1-4
В течение
года
с 23 октября
Тематические выставки в
школьной библиотеке
Выставка Новогодних
плакатов, 1 от класса
(формат А3)
Новогоднее оформление кабинетов
1-4
Сентябрь -май
Педагог-библиотекарь
1-4
С 1 декабря
Классные руководители
1-4
С 10 декабря
Классные руководители
Тематическая выставка «М.В. Ломоносов
– создатель Российской науки!»
Фото Вернисаж: «Папа, мама, Я и
книга – лучшие друзья!»
1-4
с 15 января
Педагог-библиотекарь
1-4
с 26 февраля
Классные руководители
Классные руководители
Выставка рисунков «Мы – Орлята
1-4
с 10 мая
России»
Модуль "Внешкольные мероприятия"
Классные руководители
Внешкольные тематические мероприятия
1-4
В течение
воспитательной
направленности,
года
организуемые педагогами по изучаемым в
образовательной организации учебным
предметам, курсам, модулям
Экскурсии, походы выходного дня (в
1-4
В течение
музей,
картинную
галерею,
на
года
предприятие и другое), организуемые в
классах классными руководителями, в том
числе
совместно
с
родителями
(законными представителями)
Модуль "Социальное партнерство"
Классные руководители
Учителя-предметники
Участие представителей организацийпартнеров, в том числе в соответствии с
договорами
о
сотрудничестве,
в
проведении отдельных мероприятий в
рамках рабочей программы воспитания и
календарного
плана
воспитательной
работы
Участие представителей организацийпартнеров в проведении отдельных
уроков,
внеурочных
занятий,
внешкольных
мероприятий
соответствующей
тематической
направленности;
Классные руководители
1-4
В течение
года
Зам. директора по ВР
Педагог-организатор
1-4
В течение
года
Замдиректора по ВР
Педагог-организатор
70
КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ
РАБОТЫ НА 2023-2024 УЧЕБНЫЙ ГОД
Основная школа (5-9 классы)
Модуль «Основные школьные дела»
Клас
сы
Общешкольная линейка,
5-9
посвященная
«Первому звонку – 2023 года»
Классный час «Россия,
5-9
устремленная в будущее»
Подъем Флага РФ и исполнение
5-9
Гимна РФ
Дела
Дата
Ответственные
1 сентября
Зам.директора по ВР
1 сентября
Классные
руководители
Зам.директора по ВР
Педагог- организатор
Каждый
понедельн
ик
3 сентября
Акция, посвященная
окончанию 2 мировой
войны «Голубь мира»
Школьный этап сдачи норм ГТО
5-8
Школьные соревнования по
футболу
«Разговоры о важном»
5-9
«День Дублера»
5-9
Каждый
понедельник
5 октября
Акция, посвященная
«Всемирному дню ребенка»
Предновогодний турнир по
пионерболу
Предновогодний турнир по
волейболу
Новогодние Ёлки
5-9
13-20 ноября
5-6
12-15
декабря
19-22
декабря
27-29
декабря
Конкурс чтецов «Живая классика»
5-9
14 февраля
Зам. директора по
ВР
Педагогорганизатор
Классные руководители
Учителя литературы
Акция «Свеча в окне»
5-9
27 января
Актив РДДМ
Фестиваль агитбригад по ПДД
5-6
Январь
Педагог-организатор
Месячник военно-патриотической
работы (по отдель. Плану):
«Смотр строя и песни»
«Фестиваль патриотической песни»
5-11
Акция «Письма солдату», сбор
помощи военнослужащим
Линейка «Последний звонок -2024»
5-9
Итоговые классные часы
5-9
5-9
7-8
5-9
Сентябрьдекабрь
2-4 октября
Февраль
Учителя истории
Педагогорганизатор
Учитель физкультуры
Учитель физкультуры
Классные руководители
Зам.директора по ВР
Педагог- организатор
Педагог- организатор
Учитель физкультуры
Учитель физкультуры
Зам. директора по ВР
Классные руководители
Учитель ОБЖ
Учитель музыки
5-9
В течение
года
23-25 мая
Классные
руководители
Зам.директора по ВР
5-8
23-30 мая
Классные руководители
71
Модуль «Классное руководство»
(согласно индивидуальным планам классных
руководителей)
Заседание МО классных
5-9
30 августа
Зам.директора по ВР
руководителейей
Планирование воспитательной
5-9
До 15
Классные руководители
работы классов на 2023-2024
сентября
учебный год
Планирование Индивидуальной
5-9
До 20
Классные руководители
работы с учащимися: Активом,
сентября
«Группой риска»,
«ВШК», «ОВЗ»
5-9
раз в
Классные руководители
Проведение классных часов,
Даты и темы планируете для
неделю
своего класса на год!
Организация занятости учащихся
во
внеурочное время в кружках,
секциях, клубах и ДОП
(Навигатор)
Проведение социометрии в
классе
Оформление классных уголков
5-9
До 15
сентября
Зам.директора по ВР
Классные руководители
5-9
До 15
сентября
До 15
сентября
с 16
сентября
Классные руководители
5-9
Классные руководители
Проверка планирования
5-9
Зам.директора по ВР
воспитательной
работы с классами на 2023-2024
учебный год
Заседание МО классных рук-ей
5-9
ноябрь
Зам.директора по ВР
Заседание МО классных рук-ей
5-9
март
Зам.директора по ВР
Педсовет по воспитательной
5-9
март
Зам.директора по ВР
работе
Прогноз летней занятости
5-9
апрель
Классные руководители
учащихся
Сбор информации о кандидатах
5-9
До 25 мая
Зам. директора по ВР
на стенд
«Гордость школы»
Анализ ВР с классом
5-9
До 10
Классные руководители
за уч. год
июня
Организация летней занятости
5-9
Май-июнь
Классные руководители
учащихся
Модуль «Внеурочная деятельность»
(согласно утвержденному расписаниювнеурочной
деятельности)
Название
Кол-во
Клас
Руководитель
курса внеурочной
часов в
сы
деятельности
неделю
«Разговоры о важном»
5-9
1
Классные руководители
Модуль «Урочная деятельность»
(согласно индивидуальным планам работы учителейпредметников)
72
Модуль «Взаимодействие с родителями (законными
представителями)»
Дела, события, мероприятия
Клас
Дата
Ответственные
сы
Заседания Родительских комитетов
5-9
В
Председатели
классов
течени
родительских комитетов
е
учебно
го года
5-9
Кажд
Классные руководители
Родительские собрания - Даты и темы
планируете для своего класса на год!
ую
четве
рть
Раздел «Информация для
5-9
В
Зам. директора по ВР
родителей» на сайте школы: по
течени
Ответственный за сайт
социальным вопросам,
е года
школы
профориентации, безопасности,
психологического
благополучия, профилактики
вредных привычек и
правонарушений и т.д.
Индивидуальная работа с семьями: в
5-9
В
Классные руководители
трудной жизненной ситуации,
течени
малообеспеченными и
е года
многодетными, «Группы риска»
Работа с родителями по
Сентябр
Классные руководители
5-9
организации горячего
ь - май
питания
Мониторинг
5-9
В
Администрация школы
удовлетворённости
тече
образовательным и
ние года
воспитательным процессом
Модуль «Детские общественные объединения»
Дела, события,
мероприятия
Дни единых действий РДДМ
Клас
сы
5-9
Участие в Проекте «Большая
перемена»
5-9
Всероссийская акция «Кросс наций»
5-9
Участие
5-9
Юнармейцев в
патриотических
мероприятиях
Участие во Всероссийских
проектах по активностям
РДДМ - https://xn-90acagbhgpca7c8c7f.xn-p1ai/projects
5-9
Дата
По
плану
РДДМ
По
плану
РДДМ
16
сентября
В
течение
года
По
плану
РДДМ
Ответственные
Актив РДДМ
Классные руководители
Педагог-организатор
Учитель физкультуры
Педагог - организатор
Классные руководители
73
В
течение
года
Участие в проекте «Добро не
5-9
По
уходит на каникулы»
плану
РДДМ
Участие во Всероссийском Эко5
По
проекте
плану
РДДМ
«На связи с природой»
Модуль «Самоуправление»
Участие в благотворительных акциях
Дела, события,
мероприятия
Организация дежурства по школе
5-9
Клас
сы
5-9
Дата
Классные руководители
Классные руководители
Педагог-организатор
Ответственные
В
Классные руководители
течение
года
Организация дежурства
5-9
В
Актив класса
по классу
течение
года
Совет Актива РДДМ
5-9
1 раз в
Педагог-организатор
месяц
Участие во Всероссийских,
5-9
По
Актив РДДМ
Региональных,
плану
Педагог-организатор
Муниципальных проектах,
РДД
Акциях, мероприятиях
М
Модуль «Профилактика и безопасность»
Дела, события, мероприятия
Беседы о правилах ПДД, ППБ,
правилах поведения учащихся в
школе, общественных местах.
Вводные инструктажи.
Учебная эвакуация
«15 минут о безопасности» Даты
Клас
сы
5-9
5-9
5-9
и темы планируете для своего класса
на год!
Дата
4-9
сентября
Начало
сентября
1 раз в
месяц
Профилактическая акция
«Здоровье- твое богатство!»
Неделя профилактики ДТП
Встречи сотрудников ГИБДД с
учащимися, беседы по ПДД,
составление учащимися. Схемы
безопасного пути «Дом-школа-дом»
Совет профилактики правонарушений
5-9
Сентябрь
5-7
2-8
сентября
Беседы по безопасности учащихся в
период осенних каникул
Неделя правовых знаний
5-9
Беседы по пожарной безопасности,
правилах безопасности на водоемах в
зимний период, поведение на
5-9
5-9
5-9
2 раза в
триместр
Конец 1
модуля
13-20
ноября
Конец
2 четверти
Ответственные
Классные руководители
Директор школы
Классные руководители
Классные руководители
Зам.директора по ВР
Педагог-организатор
Педагог-организатор
Классные руководители
Зам.директора по
ВР
Классные руководители
Классные
руководители
Педагог-организатор
Классные руководители
74
школьных Елках и «Осторожно,
гололед»
Единый день профилактики
5-9
Декабрь
март
Конец
3 четверти
Зам.директора по
ВР Соц.педагог
Классные руководители
Беседы с учащимися по
5-9
правилам безопасности в
период весенних каникул.
Декада по профилактики ДТП
5-9
Май
Педагог-организатор
Беседы, посвящённые правилам
5-9
Май
Классные руководител
пожарной безопасности, поведения
в лесу – угроза возникновения
лесных пожаров
Правила безопасного поведения на
5-9
Конец
Классные руководители
летних каникулах. Инструктажи по
4 четверти
ПДД, ППБ,
поведение на ж/д транспорте, на
водоемах в летний период и т.п.
Модуль «Организация предметно-пространственной
среды»
Дела, события, мероприятия
Клас
Дата
Ответственные
сы
До 1
Обновление стенда «Гордость школы»
5-9
Замдиректора по ВР
октябр
я
Оформление классных уголков
5-9
До 15
Классные
сентября
руководители
Выставка плакатов «Мы за ЗОЖ»
5-9
с 12
Педагог-организатор
формат А3
сентября
Тематические выставки в
5-9
В течение
Педагог-библиотекарь
школьной библиотеке
года
Выставка Новогодних плакатов
5-9
с 1 декабря
Педагог-организатор
(формат А3)
Новогоднее оформление кабинетов
5-9
с 10
Классные руководители
декабря
Тематическое оформление рекреаций,
5-9
В течение
Педагог-организатор
актового зала
года
Выставка информационного плаката
5-9
С 15 января
Педагог-организатор
«Герои нашего времени», формат А3
Выставка фотоколлажей «МЫ – в
5-9
С 26
Педагог-организатор
февраля
«Движении первых!»», формат А3
Выставка плакатов «Мы помним5-9
С 4 апреля
Педагог-организатор
Великие
сражения ВОВ»
Выставка фотоколлажей «Наш класс
5-9
С 11 мая
Педагог-организатор
выбирает - Траекторию здоровья»
Классные руководители
Модуль "Внешкольные мероприятия"
Дела, события, мероприятия
Классы
Ответственные
Дата
Внешкольные
тематические
5-9
В течение
Классные руководители
мероприятия
воспитательной
года
Учителя-предметники
направленности,
организуемые
педагогами
по
изучаемым
в
образовательной организации учебным
предметам, курсам, модулям
75
Экскурсии, походы выходного дня (в
5-9
В течение
музей, картинную галерею, технопарк,
года
на
предприятие
и
другое),
организуемые в классах классными
руководителями,
в
том
числе
совместно с родителями (законными
представителями)
Модуль "Социальное партнерство"
Дела, события, мероприятия
Классы
Дата
Участие представителей организаций5-9
В течение
партнеров, в том числе в соответствии
года
с договорами о сотрудничестве, в
проведении отдельных мероприятий в
рамках рабочей программы воспитания
и календарного плана воспитательной
работы
Участие представителей организаций5-9
В течение
партнеров в проведении отдельных
года
уроков,
внеурочных
занятий,
внешкольных
мероприятий
соответствующей
тематической
направленности.
Модуль «Школьные медиа»
Дела, события, мероприятия
Классы
Дата
Публикации новостей в школьном
5-9
Каждую
аккаунте в
неделю
ВК
Фоторепортажи с школьных
5-9
В течение
мероприятий
года
Работа школьного радиоцентра «ШАГ»
5-9
В течение
года
Подготовка ведущих школьных
5-9
В течение
мероприятий
года
Выпуск газеты «Школьная жизнь»
5-9
1 раз в
триместр
Классные руководители
Ответственные
Замдиректора по ВР
Педагог-организатор
Замдиректора по ВР
Педагог-организатор
Ответственные
Педагог-организатор
Педагог-организатор
Зам.директора по ВР
Зам.директора по ВР
Педагог-организатор
Педагог-организатор
Модуль «Профориентация»
Дела, события, мероприятия
Класс
ы
Просмотр видео-уроков на сайте
«Проектория» https://proektoria.online/
Проектная деятельность
5-9
Тематические экскурсии на
предприятия района
5-9
Профориентационная работа по
подготовке к
выбору профиля
Занятия в рамках проекта по
профминимуму «Билет в будущее»
8-9
9
6
Дата
Раз в месяц
Ответственные
Классные
руководители
В течение
года
В течение
года
В течение
года
Учителяпредметники
Классные
руководители
Раз в
неделю
Классные
руководители
Учителяпредметники
76
КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ
РАБОТЫ НА 2023-2024 УЧ. ГОД
Средняя школа (10-11 классы)
Модуль «Основные школьные дела»
Клас
Дата
Ответственные
сы
Общешкольная линейка, посвященная
10-11
1
Зам.директора по ВР
«Первому звонку – 2023 года»
сентября
Классный час «Россия,
10-11
1
Классные
устремленная в будущее»
сентября
руководители
Каждый
Зам.директора по ВР
Подъем Флага РФ и исполнение Гимна
10-11
понедель
Педагог-организатор
РФ
ник
Акция, посвященная окончанию 2
10-11
3
Учителя истории
мировой войны «Голубь мира»
сентября
СентябрьШкольный этап сдачи норм ГТО
10-11
Учитель физкультуры
декабрь
19 сентября
Общешкольный л/а кросс
10-11
Учитель физкультуры
Дела
Школьные соревнования по футболу
10-11
2-4 октября
Учитель физкультуры
«Разговоры о важном»
10-11
Каждый
понедельни
к
Классные руководители
«День Дублера»
10-11
5 октября
Акция, посвященная
«Всемирному дню ребенка»
Предновогодний турнир по
пионерболу
Предновогодний турнир по волейболу
10-11
Новогодние Ёлки
10-11
13-20
ноября
12-15
декабря
19-22
декабря
27-29
декабря
Зам.директора по ВР
Педагог-организатор
Педагог-организатор
Месячник военно-патриотической
работы:
10-11
10-11
10-11
Февраль
Учитель физкультуры
Учитель физкультуры
Зам. директора по ВР
Педагог-организатор
Классные руководители
Учитель ОБЖ,
физкультуры
Классные руководители
Школьный конкурс «Ученик Года
2024»
Линейка «Последний звонок -2024»
10-11
февраль
Зам. директора по УВР
10-11
25-30 мая
Итоговые классные часы
10-11
25-30 мая
Зам.директора по ВР
Педагог-организатор
Классные руководители
Модуль «Классное руководство»
(согласно индивидуальным планам классных
руководителей)
Заседание МО классных рук-ей
10-11
30 августа
Зам.директора по ВР
Планирование воспитательной
10-11
До 15
Классные руководители
работы с классов на 2023-2024
сентября
учебный год
77
Планирование Индивидуальной
работы с учащимися: Активом,
«Группой риска»,
«ВШК», «ОВЗ»
Проведение классных часов,
10-11
До 15
сентября
Классные руководители
10-11
1раз
в
неде
лю
До 15
Сентября
Классные руководители
Даты и темы планируете для своего
класса на год!
Организация занятости
учащихся во внеурочное время
в кружках, секциях, клубах и
ДОП (Навигатор)
Проведение социометрии в классе
10-11
Оформление классных уголков
10-11
Проверка планирования
воспитательной
Заседание МО классных
руководителей
Заседание МО классных
руководителей
Педсовет по воспитательной работе
Прогноз летней занятости учащихся
10-11
10-11
До 15
сентября
До 15
сентября
с 16
сентября
ноябрь
10-11
март
10-11
10-11
март
Апрел
ь
До 25
мая
10-11
Зам.директора по ВР
Классные руководители
Классные руководители
Классные руководители
Зам.директора по ВР
Зам.директора по ВР
Зам.директора по ВР
Зам.директора по ВР
Классные руководители
Сбор информации о кандидатах на
10-11
Зам. директора по ВР
стенд
Педагог-организатор
«Гордость школы»
Анализ ВР с классом за уч.
10-11
До 10
Классные руководители
год
июня
Организация летней занятости
10-11
МайКлассные руководители
учащихся
июнь
Модуль "Внешкольные мероприятия"
Внешкольные тематические мероприятия
10-11
В течение
Классные руководители
воспитательной
направленности,
года
Учителя-предметники
организуемые педагогами по изучаемым в
образовательной организации учебным
предметам, курсам, модулям
Экскурсии, походы выходного дня,
организуемые в классах классными
руководителями, в том числе совместно с
родителями (законными представителями)
10-11
В течение
года
Модуль "Социальное партнерство"
10-11
В течение
года
Участие представителей организацийпартнеров, в том числе в соответствии с
договорами
о
сотрудничестве,
в
проведении отдельных мероприятий в
рамках рабочей программы воспитания и
календарного
плана
воспитательной
работы
Участие представителей организацийпартнеров в проведении отдельных
уроков,
внеурочных
занятий,
внешкольных
мероприятий
соответствующей
тематической
направленности.
10-11
В течение
года
Классные руководители
Зам.директора по ВР
Педагог-организатор
Зам.директора по ВР
Педагог-организатор
78
Модуль «Внеурочная деятельность»
(согласно утвержденному расписанию внеурочной
деятельности)
Название курса внеурочной деятельности
Класс
Кол-во
часов в
неделю
«Разговоры о важном»
10-11
1
Руководи
тель
Классные
руководители
Модуль «Урочная деятельность»
(согласно индивидуальным планам работы учителейпредметников)
Модуль «Взаимодействие с родителями (законными представителями)»
Дела, события, мероприятия
Класс
Дата
Ответст
ы
венные
Заседания Родительских комитетов классов
10-11
В течение
Председатели
учебного
родительских
года
комитетов
Взаимодействие с социально10-11
Сентябрь Зам.
психологической службой школы
май
директора по
ВР
Педагогорганизатор
1 раз в
10-11
Классные
Родительские собрания Даты и темы
планируете для своего класса на год !
четверть
руководители
Раздел «Информация для родителей» на
10-11
В течение
Зам. директора
сайте школы: по социальным вопросам,
года
по ВР
профориентации, безопасности,
психологического благополучия,
профилактики вредных привычек
и правонарушений и т.д.
Индивидуальная работа с семьями: в
10-11
В течение
Классные
трудной жизненной ситуации,
года
руководител
малообеспеченными и многодетными,
и
«Группы риска»
Работа с родителями по организации
10-11
Сентябрь Классные
горячего питания
май
руководители
Мониторинг удовлетворённости
10-11
В течение
Администраци
образовательным и
года
я школы
воспитательным процессом
Модуль «Детские общественные объединения»
Дела, события, мероприятия
Класс
Дата
Ответствен
ные
Актив РДДМ
Дни единых действий РДДМ
10-11
По плану
ПедагогРДДМ
Участие в Проекте «Большая перемена»
10-11
Всероссийская акция «Кросс наций»
10-11
Участие Юнармейцев в
патриотических мероприятиях
10-11
По плану
РДДМ
16
сентября
В течение
года
организатор
Классные
руководители
Учитель
физкультуры
Педагогорганизатор
79
Участие во Всероссийских проектах
по активностям РДДМ - https://xn-90acagbhgpca7c8c7f.xn--p1ai/projects
Участие в благотворительных акциях
10-11
По плану
РДДМ
Классные
руководители
10-11
В течение
года
По плану
РДДМ
Классные
руководители
Классные
руководители
Участие в проекте «Добро не уходит
10-11
на каникулы»
Модуль «Самоуправление»
Де
ла
Организация дежурства по
классу
Класс
Дата
В
течение
года
Совет Актива РДДМ
10-11
1 раз в
месяц
Участие во Всероссийских,
10-11
По
Региональных, муниципальных
плану
проектах, Акциях, мероприятиях
РДДМ
Модуль «Профилактика и безопасность»
Дела, события, мероприятия
Клас
Дата
сы
Беседы о правилах ПДД, ППБ, правилах
10-11
2-10
поведения учащихся в школе,
сентября
общественных местах. Вводные
инструктажи.
Учебная эвакуация
10-11
Начало
сентября
«15 минут о безопасности», Даты и темы
10-11
10-11
планируете для своего класса на год
1 раз в
месяц
Октябрь
Профилактическая акция
«Здоровье- твое богатство!»
10-11
Совет профилактики правонарушений
10-11
1 раз в
месяц
Беседы по безопасности учащихся в
период осенних каникул
10-11
Беседы по пожарной безопасности, правилах
безопасности на водоемах в зимний период,
поведение на школьных Елках и «Осторожно,
гололед».
10-11
Конец 1
четвери
Конец
2 четверти
Единый день профилактики
10-11
Декабрь,
март
Ответственн
ые
Актив класса
Педагогорганизатор
Актив РДДМ
Педагогорганизатор
Ответст
венные
Классные
руководители
Директор
Классные
руководители
Классные
руководители
Зам.директора по
ВР
Педагогорганизатор
Зам.директора
по ВР
Педагогорганизатор
Классные
руководители
Классные
руководители
Зам.дирек
тора по
ВР
Беседы с учащимися по
10-11
Конец
Классные
правилам безопасности в
3 четверти
руководители
период весенних каникул.
Правила безопасного поведения на летних
10-11
Конец
Классные
каникулах. Инструктажи по ПДД, ППБ,
4 четверти
руководители
поведение на ж/д транспорте, на водоёмах в
летний период и т.п.
Модуль «Организация предметно-пространственной среды»
80
Дела, события, мероприятия
Обновление стенда «Гордость школы»
Клас
сы
10-11
Оформление классных уголков
10-11
Тематические выставки в
школьной библиотеке
Выставка Новогодних плакатов, формат А3
10-11
Новогоднее оформление кабинетов
10-11
Выставка информационного плаката
«Герои нашего времени», формат А3
Выставка фотоколлажей «МЫ – в
«Движении первых!»», формат А3
Выставка плакатов «Мы помнимВеликие сражения ВОВ», формат А3
Выставка фотоколлажей «Наш класс
выбирает - Траекторию здоровья»
(формат А3)
10-11
10-11
Дата
До 1 октября
До 15
сентября
В течение
уч. года
с1
декабря
с 10
декабря
С 15 января
10-11
С 26
февраля
С 4 апреля
10-11
С 11 мая
10-11
Модуль «Школьные медиа»
Дела, события, мероприятия
Классы
Дата
Публикации новостей в школьном аккаунте
в
ВК
Фоторепортажи с школьных мероприятий
10-11
Каждую
неделю
10-11
Работа школьного радиоцентра «ШАГ»
10-11
Подготовка ведущих школьных
мероприятий
10-11
В течение
года
В течение
года
В течение
года
Модуль «Профориентация»
Дела, события, мероприятия
Класс
Дата
Участие в Днях открытых дверей
учебных заведений
Просмотр видео-уроков на сайте
«Проектория» https://proektoria.online/
11
10-11
Проектная деятельность
10-11
Тематические экскурсии на
предприятия района
10-11
Занятия в рамках проекта по профминимуму
«Билет в будущее»
10
В течении
года
Раз в месяц
В течение
года
В течении
года
Раз в
неделю
Ответст
венные
Замдиректо
ра по ВР
Классные
руководители
Педагогбиблиотекарь
Педагогорганизатор
Классные
руководители
Педагогорганизатор
Педагогорганизатор
Педагогорганизатор
Педагогорганизатор
Классные
руководители
Ответствен
ные
Педагогорганизатор
Педагогорганизатор
Зам.директора
по ВР
Зам.директора
по ВР
Педагогорганизатор
Ответст
венные
Классные
руководители
Классные
руководители
Учителяпредметники
Классные
руководители
Классные
руководите
ли
81
Список тем классных часов согласно утвержденному
Федеральному календарному плану
воспитательной работы
I полугодие 2023-2024 учебного года
Сентябрь:
1 сентября: День знаний;
3 сентября: День окончания Второй
мировой войны, День солидарности в борьбе
с терроризмом;
8 сентября: Международный день
распространения грамотности.
II полугодие 2023-2024
учебного года
Январь:
25 января: День российского
студенчества;
27 января: День снятия
блокады Ленинграда, День
освобождения Красной армией
крупнейшего "лагеря смерти"
Аушвиц-Биркенау (Освенцима)
- День памяти жертв
Холокоста.
Октябрь:
1 октября: Международный день пожилых
людей; Международный день музыки;
4 октября: День защиты животных;
5 октября: День учителя;
25 октября: Международный день
школьных библиотек;
Третье воскресенье октября: День отца.
Февраль:
2 февраля: День разгрома
советскими войсками немецкофашистских войск в
Сталинградской битве;
8 февраля: День российской
науки;
15 февраля: День памяти о
россиянах, исполнявших
служебный долг за пределами
Отечества;
21 февраля: Международный
день родного языка;
23 февраля: День защитника
Отечества.
Ноябрь:
4 ноября: День народного единства;
8 ноября: День памяти погибших при
исполнении служебных обязанностей
сотрудников органов внутренних дел
России;
Последнее воскресенье ноября: День
Матери;
30 ноября: День Государственного герба
Российской Федерации.
Декабрь:
3 декабря: День неизвестного солдата;
Международный день инвалидов;
Март:
8 марта: Международный
женский день;
18 марта: День воссоединения
Крыма с Россией;
27 марта: Всемирный день
театра.
Апрель:
12 апреля: День космонавтики.
82
5 декабря: День добровольца (волонтера) в
России;
9 декабря: День Героев Отечества;
12 декабря: День Конституции Российской
Федерации.
Май:
1 мая: Праздник Весны и
Труда;
9 мая: День Победы;
19 мая: День детских
общественных организаций
России;
24 мая: День славянской
письменности и культуры.
Июнь:
1 июня: День защиты детей;
6 июня: День русского языка;
12 июня: День России;
22 июня: День памяти и скорби;
27 июня: День молодежи.
Июль:
8 июля: День семьи, любви и верности.
Август:
12 августа: День физкультурника;
22 августа: День Государственного флага Российской Федерации;
27 августа: День российского кино.
6.2. План мероприятий по обеспечению психологической безопасности
МБОУ «Веселовская средняя школа имени Амет-Хан Султана»
№
Содержание
Сроки
п/п
I Психолого-педагогическая диагностика
1 Исследование
стартового
Сентябрь
уровня первоклассников
2 Изучение
процесса
Сентябрь
адаптации к обучению в
старшем звене
3 Комплекс
методик
для
Октябрь
исследования
процесса
адаптации к обучению в
среднем звене
4 Диагностика готовности к
Октябрь
школьному обучению
Март
На кого
направлена
1 класс
10 класс
Ответствен
ные
Педагогпсихолог
Педагогпсихолог
5 класс
Педагогпсихолог
Будущие
первоклассники
Педагогпсихолог
83
5
Социально-психологическое
тестирование
6
Выявление
уровня
адаптации к школьному
обучению
Исследование
индивидуальных
особенностей,
эмоционального состояния,
интеллектуальных
способностей и пр.
Исследование
психологической готовности
учащихся к ГИА, ЕГЭ
Изучение профессиональных
склонностей и интересов
7
8
9
10
11
12
13
II
1
2
3
4
5
6
Выявление
уровня
профессионального
выгорания педагогов
Исследование
интеллектуальных
способностей
Определение
уровня
воспитанности учащихся 1 –9
классов
Сентябрь
–
ноябрь
Ноябрь
7-11 классы
Педагогпсихолог
1 класс
Педагогпсихолог
Ноябрь
Декабрь
Март
Дети ВШК,
ТЖС, СОП
Ноябрь
Январь
9 класс
11 класс
Педагогпсихолог
11 класс
Педагогпсихолог
Октябрь
Апрель
Педагоги
Педагогпсихолог
Апрель
4 класс
Педагогпсихолог
1-9
Педагогпсихолог
7
8
10 класс
Педагогпсихолог
1 класс
Педагогпсихолог
Педагогпсихолог
Февраль
Декабрь
Февраль
Март
Апрель
Тест
«Ваша
уличная
Декабрь
компания»
Январь
Март
Коррекционно-развивающая работа
Сказкотерапия
«Лесная
Сентябрь
школа»
Тренинг на формирование
Сентябрь
групповой сплоченности
Май
Тренинг по преодолению
профессионального
выгорания
Цикл
тренингов
«Психологическая готовность
к
сдаче
экзаменов»
Коррекционно-развивающие
занятия по преодолению
трудностей адаптации к
обучению в школе
Коррекционно-развивающие
занятия
по
снятию
тревожности
10 класс
Педагогпсихолог
Родители
Октябрь
Февраль
Педагоги
Педагогпсихолог
Ноябрь
Февраль
11 класс
9 класс
Педагогпсихолог
Учащиеся 1
класса с низким
уровнем
адаптации
Учащиеся 5
класса с высоким
уровнем
тревожности
Педагогпсихолог
Январь
Декабрь
Педагогпсихолог
84
7
8
9
10
11
12
III
1
2
IV
1
Профориентационные
занятия:
«Стратегия выбора
профессии»;
«Искусство
самопрезентации».
Профориентационные
консультации
с
привлечением сотрудников
отдела трудоустройства
Тренинг «Дружба – что это?»
Индивидуальные
коррекционно-развивающие
занятия
Тренинг «Я и мое здоровье»
Декабрь
Март
Февраль-май
Март
По запросу
Октябрь
Апрель
Тренинг
«Как
себя
Октябрь
контролировать»
Апрель
Психолого-педагогическое консультирование
По запросу
Индивидуальные особенности
ребенка,
мотивация
к
обучению,
профессиональное
самоопределение и другие
темы (индивидуальные или
групповые консультации)
Февраль-май
Профориентационные
консультации
с
привлечением сотрудников
отдела трудоустройства
8 класс
9 класс
Педагогпсихолог
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
(индивидуальны
еконсультации)
3 класс
Педагогпсихолог
Учащиеся
Родители
Педагоги
4 класс
6 класс
Учащиеся
Родители
Педагоги
Администраци
я
Педагогпсихолог
Педагогпсихолог
Педагогпсихолог
Педагогпсихолог
Педагогпсихолог
8 класс
Педагог9 класс
психолог
10 класс
11 класс
(индивидуальные
консультации)
Профилактическое и просветительское направление
Тематические выступления
По запросу
Родители
Педагогклассных
на родительских собраниях:
психолог
-«Возрастные
психолого- руководителей
педагогические особенности
(младший
школьник,
подросток)»;
-«Причины
подросткового
суицида. Роль взрослых в
оказании
помощи
подросткам в кризисных
85
2
3
4
5
6
7
ситуациях»;
-«Родители
меня
не
понимают или как услышать
подростка»;
-«Как
подготовиться
к
экзаменам
и
сохранить
здоровье»;
-«Серьезный
мир
несерьезных подростков»;
-«Доброе начало, или как
помочь
первокласснику
адаптироваться к школе»;
Заседания Совета родителей
По плану СР
Интерактивные занятия:
Октябрь «Наркотики.
Секреты декабрь
Манипуляции»
Январь-май
«Табак.
Секреты
Манипуляции»
«Алкоголь.
Секреты
манипуляции»
«История одного обмана»
(алкоголь)
«Команда
Познавалова.
Опасное погружение»
«Команда
Познавалова.
Тайна едкого дыма»
Декабрь
Тренинг
«Конфликты в
нашей жизни»
Тренинг «Ценности жизни»
Ноябрь
Родительские собрания и
Сентябрь
классные
часы
по
организации
социальнопсихологического
тестирования
Тематические
классные
По запросу
часы:
классных
-«Как научиться жить без
руководителей
драки»;
-«Я
–
уникальная
и
неповторимая личность»;
-«Мир глазами агрессивного
человека»;
-«Подросток и конфликты»;
-«Проблема отцов и детей в
современном обществе»;
-«Расскажи мне обо мне»;
-«Проступок.
Правонарушение.
Преступление»;
-«Дисциплина и наказание»;
-«Вредные привычки»;
-Интерактивное
занятие
Родители
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10,11 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
Педагог-психолог
Педагог-психолог
6 класс
Педагог-психолог
8 – 10 классы
Педагог-психолог
Родители 7 – 8
классов
9 – 11 классы
Педагог-психолог
Кл. руководители
Учащиеся
Педагог-психолог
Кл. руководители
86
8
9
«Тайна природы женщины»;
-Интерактивное занятие «5
секретов
настоящего
мужчины»
Интерактивное
занятие,
направленное
на
профилактику ВИЧ/СПИД
Индивидуальные
профилактические беседы
10
Заседания
профилактики
11
Проведение
просветительских
мероприятий
по
профилактике правонарушений
с
приглашением
сотрудников
ГИБДД, КДН и ЗП на темы:
1. «Подросток
и закон»
(ответственность
несовершеннолетних
за
совершение);
2. «Права и обязанности»;
3. «Здоровый образ жизни»
12
V
1
Совета
Участие в работе ПМПк
VI
1
Методическое направление
Подбор
и
анализ
литературы, методик для
организации работы.
Подготовка материала для
диагностик
Посещение МО, семинаров
педагогов-психологов,
социальных педагогов
Участие в конференциях и
семинарах разного уровня.
Оформление
кабинета,
ведение документации
Саморазвитие, повышение
уровня профессионализма,
самообразование
3
4
5
6
8 – 10 классы
Педагог-психолог
По запросу
Учащиеся
Родители
Педагог-психолог
Ежемесячно
Учащиеся
Родители
Педагоги
Администрация
Педагог-психолог
Педагог-психолог
Сентябрьоктябрь
Январьфевраль
Интерактивное
занятие
Ноябрь«Безопасность
в
сети декабрь
Интернет»
Февраль
Экспертное направление
Составление характеристик,
По запросу
проведение
диагностики,
консультирования
2
2
Май
5-11 классы
1-4 классы
5-11 классы
1-4 классы
2 класс
3 класс
4 класс
Педагог-психолог
Учащиеся
Родители
Педагоги
Администрация
Педагог-психолог
По плану
работы ПМПк
Учащиеся
Родители
Педагоги
Администрация
Педагог-психолог
В течение
года
Учащиеся
Родители
Педагоги
Администрация
Педагог-психолог
87
7. Управление образовательным учреждением.
Работа с родителями.
7.1. Тематика совещаний при директоре
Цель: организация и
координация учебно-воспитательного процесса и
административно-хозяйственной деятельности, анализ работы по результатам
внутришкольного контроля.
Задачи:
1.
Осуществление контроля за исполнением законодательства в области образования.
2.
Анализ и экспертная оценка эффективности результатов деятельности педагогических
работников.
3.
Выявление отрицательных и положительных тенденций в организации
образовательного процесса, разработка на этой основе предложений по устранению
негативных тенденций и распространение педагогического опыта.
4.
Контроль за выполнением приказов, распоряжений в образовательном учреждении.
5.
Контроль за соблюдением охраны труда и техники безопасности.
Сроки
Сентябрь
Октябрь
Тематика совещаний при директоре
Санитарно-гигиенический режим итехника
безопасности труда
Распределение функциональных
обязанностей между членамиадминистрации
Организованное начало учебного года
(состояние учебных кабинетов, пищеблока,
укомплектованность кадрами)
Учебно-методическое обеспечение УВП
Адаптация 1,5 классов
Наличие инструкций по технике безопасности на
рабочем месте учителей,классных руководителей;
наличие документов, подтверждающих
проведение инструктажа
Соблюдение правил и норм санитарно-гигиенического
режима в школе
Мониторинг охвата всеобучем.
Сохранность контингента обучающихся.Социализация
выпускников
Требования к ведению документациюстрогой
отчётности. Ведение электронного журнала
«ЭлЖур»
Планирование деятельности психолого-педагогической
службы
Работа школы по обеспечению безопасности
обучающихся и сотрудников в процессе
образовательнойдеятельности.
Организация досуговой деятельностиобучающихся
(школьные кружки).
Ответственн
ые
Директор
Директор
Директор
Директор
Директор
Кл. рук.,
Ответственны
й за ПБ и ОТ
Директор
Директор
Директор
Директор
Директор
Директор
88
Ноябрь
Подготовка школы к зимнему(отопительному) сезону
Директор
Эффективность форм и методов работы сдетьми
«группы риска».
Состояние документации по охране труда
Директор
Анализ проведения школьных олимпиад
Работа школьного сайта
Декабрь
Январь
Февраль
Март
Состояние электронных журналов
Каникулярная занятость обучающихся (кружковая
работа, работа с одарёнными детьми)
Мониторинг охвата обучающихся дополнительным
образованием
Порядок и организация проведенияинструктажей с
обучающимися во внеурочное время.
Выполнение правил техники безопасности в
спортивном зале на уроках физкультуры
О мерах безопасности во время
проведения новогодних праздников изимних каникул
О выполнении программ по учебным
предметам и выявление причин отставания
обучающихся во 2-ой четверти
Соблюдение санитарно-гигиенического, теплового,
светового, противопожарного
режимов, правил ТБ в учебных кабинетах.Режим
проветривания кабинетов
Анализ выполнения мероприятий по профилактике
детского травматизма ипожарной безопасности
Результаты контроля за состоянием организации
дежурства в школе, классахобучающимися и учителями
Анализ посещаемости занятий 1-9 классов
Наличие инструкций по техникебезопасности и
своевременность
проведения инструктажа
Анализ работы по охвату детей горячимпитанием
О ходе курсовой подготовки и аттестации
педагогических работников школы
О качестве проведения классных часов
Изучение нормативно - правовой базы
проведения государственной (итоговой)аттестации
Эффективность физкультурно- оздоровительных
мероприятий в режиме
учебных и внеклассных занятий.
Соблюдение санитарно-гигиенического, теплового,
светового режимов в столовой,библиотеке
Работа по подготовке к экзаменам в 9
классе
Ответственны
й за ПБ и ОТ
Директор
Ответственны
й
Директор
Педагогорганизатор
Классные
руководители
Ответственны
й за ПБ и ОТ
Учитель
физкультуры
Директор
Директор
Ответственны
й за ПБ и ОТ
Ответственны
й за ПБ и ОТ
Зам. директора
по УВР
Классные
руководители
Ответственны
й за ПБ и ОТ
Директор
Директор
Директор
Директор
Директор
Директор
Директор
89
Апрель
Прохождение медосмотра сотрудникамишколы. О ходе
выполнения мероприятийпо подготовке и проведению
ГИА в текущем учебном году
Директор
Итоги пробных экзаменов по русскомуязыку и
математике в 9 классе
Планирование работы по организации активного
отдыха, эффективного оздоровления и занятости
обучающихся влетний период
Директор
Директор
Подготовка школы к новому учебному году: ремонтные Директор
работы, материально –техническое оснащение
Май
Состояние дежурства по школе
Работа методического совета
Проверка состояния учебно-материальной базы школы.
План проведения ремонтных работ
Отчет руководителей кружков о проделанной работе в
учебном году.
Об оформлении личных делобучающихся.
Об итогах работы школы за год,составление отчетов,
анализ
успеваемости, оформление портфолиоучителей и
учащихся.
О выполнении образовательныхпрограмм.
Июнь
Директор
Директор
Директор
Все
руководители
кружков
Классные
руководители
Директор
Директор
Ведение электронного журнала, объективность
выставления оценок, ихнакопляемость.
Директор
Организация работы лагеря дневногопребывания
Директор
Итоги работы школы во II полугодии
Аттестация учителей в новом году
Состояние школьной документации
Анализ работы школы за прошедший учебный год и
планирование работы наследующий учебный год
Директор
Директор
Директор
Директор
Анализ итоговой аттестацииобучающихся 9 класса
Директор
Планирование на 2023-2024 учебныйгод
администрацией школы.
Итоги государственной итоговойаттестации.
Директор
Техника безопасности в лагере дневногопребывания
Директор
Директор
90
7.2.
План работы родительского комитета
Цель работы: укрепление связей между семьей и общеобразовательным учреждением в
целях установления единства воспитательного влияния научащихся школы.
Задачи:
Привлечение родительской общественности к организации внеклассной и нешкольной
воспитательной работы.
Оказание помощи педагогам школы в организации пропагандыпедагогических знаний
среди родителей.
Установление взаимодействия школы, семьи и общественных организаций по
профилактике правонарушений среди учащихся исемейного неблагополучия.
Направления деятельности:
1 Взаимоотношения с родителями учащихся.
2 Работа с нестандартными семьями (многодетными, неполными, неблагополучными)
через администрацию школы, инспектора КДН.
3 Организация досуга учащихся.
4 Привлечение родителей к сотрудничеству по всем направлениям деятельностишколы.
5 Пропаганда здорового образа жизни.
Месяц
Содержание работы
Ответстве
нные
В течение 1. Беседы членов родительского комитета с
Админист
года
родителями, не обеспечивающими контроль за своими детьми
рация,
2.Контроль за выполнением санитарно- гигиенического режима Кл.рук-ли,
в школе, за организацией питания школьников, медицинского
родительс
обслуживания.
кий
3.Работа с семьями, находящимися в СОП.
комитет
Сентябрь Заседания родительского комитета
Директор
1. Обсуждение и утверждение плана работы родительского
комитета на 2023/2024 учебный год.
2. Анализ воспитательнойработы школы за 2022-2023 уч. год.
3. Выборы
председателя
общешкольного
родительского
комитета.
4. О режиме работы школы на 2023/2024 учебный год.
5. Утверждение состава родительского комитета школы.
Декабрь
1. Условия организации учебно-воспитательногопроцесса в Директор
условиях распространения CОVID-19.
2. Обеспечение антитеррористической безопасности.
3. Питание учащихся начальных классов.
Март
1. Ознакомление родительской общественности срезультатами
Директор
мониторинговых исследований.
3. Организация летнего отдыха учащихся.
4. Соблюдение правил по технике безопасностиво время учебновоспитательного процесса, предупреждение травматизма.
Май
1.Обеспечение учебниками и учебными пособиями на
Педагог2023-2024 учебный год.
библиотек
2.Организация работы по подготовке школы к новому
арь
2023-2024 учебному году.
директор
91
7.3. Тематика общешкольных родительских собраний в 2023/2024 уч.году
№
Тема
Сроки
Ответственные
-Публичный отчет директора за 2022/2023 уч.год.
- Организация «Всеобуч - 2023»
- «Воспитание чувства ответственности за свою
безопасность»
- «Безопасный маршрут школьника»
-Права и обязанности родителей в системе
общеобразовательной школы.
-Выборы родительского комитета школы и классов.
-Организация питания на 2023/2024 уч. год.
-Разное
сентябрь
2.
-Об итогах I полугодия
- Работа со слабоуспевающими учащимися
- Анализ работы по профилактике правонарушений и
безнадзорности
-О профилактике простудных заболеваний.
-О профилактике безопасности во время новогодних
и рождественских праздников
- Как помочь своему ребенку быть успешным в учебе?
-Разное
декабрь
Зам. директора по
УВР
Зам. директора по
ВР
Медицинская
сестра
Педагог-психолог
3.
- О ходе подготовки выпускников 9 и 11 классов к
государственной (итоговой) аттестации;
-О помощи родителей при подготовке детей к
экзаменам;
-«Выбор дальнейшего пути: за и против»профориентация старшеклассников».
-Проблемы воспитания в семье трудного ребенка.
-Разное
март
Директор школы
Зам. директора по
УВР
Зам. директора по
ВР
Педагог-психолог
4.
-Итоги учебного года
-О комплектовании 1-х классов на 2023/2024
учебный год.
-О порядке выдачи разрешения на прием ребенка на
обучение по образовательным программам НОО в
более раннем и более позднем возрасте.
-О порядке приема граждан в школу.
-О программе преемственности между дошкольным
общеобразовательным учреждением «Спутник» и
МБОУ «Веселовская средняя школа имени Амет-Хан
Султана»
-Организация оздоровления обучающихся на
каникулах.
-Разное
май
Зам. директора по
УВР
1.
Директор школы
Зам. директора по
ВР
Зам. директора по
ВР
Медицинская
сестра
92
93
8. Организация системы внутришкольного контроля
Цель внутришкольного контроля: Совершенствование учебно-воспитательного процесса, отслеживание динамики развития обучающихся,
реализация их образовательного потенциала, учитывая индивидуальные особенности, интересы, образовательные возможности, состояние
здоровья каждого ученика.
Задачи внутришкольного контроля:
1. Осуществление контроля за исполнением законодательства в области образования;
2. Анализ и экспертная оценка эффективности результатов деятельности педагогических работников;
3. Изучение результатов педагогической деятельности, выявление положительных и отрицательных тенденций в организации
образовательного процесса и разработка на этой основе предложений по распространению педагогического опыта и устранению негативных
тенденций;
4. Оказание методической помощи педагогическим работникам в процессе контроля;
Основные функции внутришкольного контроля:
- Диагностическая – оценка степени усвоения учебных программ, уровня обученности школьников, уровня профессиональной
компетентности педагогов; - Обучающая
– повышение мотивации и индивидуализации темпов обучения;
- Организующая – совершенствование организации образовательного процесса за счёт подбора оптимальных форм, методов и средств
обучения;
- Воспитывающая – выработка структуры ценностных ориентаций.
94
№
п/п
Объекты контроля
Содержание контроля
Цель контроля
Вид
контроля
Ответстве
нный за
Подведение
осуществл итогов ВШК
ение
контроля
Отмет
ка о
провед
ении
АВГУСТ
1. Контроль за выполнением всеобуча
1
Комплектование первых
классов
Соблюдение требований
Устава школы
Тематиче
ский
Документы учащихся
1-го класса
Списки учащихся
1-го класса
Зам.директ Приказ
ора по
УВР
Тематиче
ский
Сценарий
Оформление
помещений
Зам.директ Администрат
ора по ВР ивное
совещание,
приказ
Учебная нагрузка
педагогических
работников и
педагогов
дополнительного
образования
Директор
школы,
заместител
и
директора
по УВР, ВР
2. Контроль за состоянием воспитательной работы
1
Подготовка Дня знаний,
праздника
Готовность к проведению
мероприятий
3. Контроль за работой с педагогическими кадрами
1
Распределение учебной
нагрузки на 2023/2024
учебный год. Расстановка
кадров.
Выполнение требований к
преемственности и
рациональному
распределению нагрузки
Фронталь
ный
комплекс
нообобщаю
щий
2
Рабочие программы
учебных предметов и
курсов.
Рабочие программы
внеурочной
деятельности.
Знание учителями
требований нормативных
документов по предметам,
корректировка рабочих
программ.
Фронталь Рабочие программы
ный
учебных предметов и
курсов,
дополнительного
образования
Администрат
ивно е
совещание
совместно с
профкомом
школы
заместител Утвержденны
ь
ерабочие
директора программы
по УВР
95
Итоги работы школы за
Анализ работы школы и
2022-2023 уч.г. и задачи постановка задач на новый
на 2023/2024 учебный
учебный год.
год.
(Педагогический совет)
4. Контроль за организацией условий обучения
3
1
Инструктаж всех
работников перед
началомнового учебного
года
Выполнение работниками
требований ОТиТБ, ПБ,
антитеррористической
защищенности объекта
Тематиче
ский
Материалы педсовета
администр
ация
Протокол
педсовета
Тематиче
ский
Проведение
инструктажа
Инженер
по
организац
ии ОТ
Инструктаж
по ТБ, ПБ,
антитеррорис
тической
защищенност
и
Фронталь Данные классных
ный
руководителей
Зам.директ
ора по ВР,
Клас.
Руководит.
Тематиче
ский
Классные
руководит
ели 9, 11
классов
Собеседовани
е с классными
руководителя
ми,
родителями,
учащимися
Списки
распределени
я
выпускников
9,11 классов
2022-2023
уч.года
СЕНТЯБРЬ
1. Контроль за выполнением всеобуча
1
Посещаемость учебных
занятий. Месячник
Всеобуч-23
Выявление учащихся, не
приступивших к занятиям
2
Распределение
Сбор информации о
выпускников 9, 11
продолжении обучения
классов 2023/2024 уч.года учащихся.
Информация клас.
руководителей о
поступлении
выпускников
2. Контроль состояния преподавания учебных предметов
96
1
Диагностические работы
(Стартовый контроль)
Определение качества знаний Тематиче
учащихся по предметам
ский
(стартовый контроль)
Диагностические
контрольные работы
Зам.директ Справка
ора по УВР
2
ВПР
Подготовка обучающихся 5-9 Тематиче
классов
ский
Проверочные работы
Зам.директ Справка
ора по УВР
Тематиче
ский
Электронные
журналы
(после инструктажа)
Админист
рация
школы
Справка
Охват учащихся горячим
питанием
Тематиче
ский
Состояние
документации по
питанию
Заместите
ль
директора
по ВР
Администрати
вн ое
совещание
5. Контроль за работой с педагогическими кадрами
1
Работа методических
Проверка планов работы
объединений
предметных ШМО
Персонал
ьный
Проверка
документации
Зам.директ План работы
ора по УВР
Тематиче
ский
Списки учителей,
которые обязаны
пройти курсовую
подготовку
Зам.
директора
по УВР
Мониторинг
КПК
Тематиче
ский
Документация
библиотеки (учет
учебного фонда)
Педагогбиблиотека
рь
Администрати
вно е
совещание,
отчет
3. Контроль за школьной документацией
1
Проверка электронных
журналов.
Выполнение требований к
работе с электронными
журналами
4. Контроль за сохранением здоровья учащихся
1
Организация питания в
школьной столовой
Уточнение и корректировка
списков учителей, обязанных
и желающих повысить свою
квалификацию
6. Контроль за организацией условий обучения
1
Обеспечение учащихся
Наличие учебников у
учебниками
учащихся в соответствии с
УМК школы
на 2023-2024 уч.год
2
Повышение
квалификации учителей
97
2
Организация дежурства
пошколе
Распределение дежурства по
школе
7. Контроль за реализацией ФГОС НОО, ООО, СОО
1
Методическое
Организация работы по
обеспечение
ФГОС
Работы в условиях ФГОС
8. Контроль подготовки к итоговой аттестации
1
Оформление в кабинетах Создание условий для
уголков «Готовимся к
качественной подготовке к
ГИА»
ГИА
Фронталь График дежурства
ный
Заместите
ль
директора
по ВР
Персонал
ьный
Методическое
просвещение
Руководит
ели МО
Информация
Персонал
ьный
Ознакомление с
документами,
проверка наличия
уголков
Руководит
ели МО
Информация
Проверка
документации.
Зам.
директора
по УВР
Информация,
МО кл. рук.
Фронталь Данные кл.рук-й об
ный
учащихся, не
приступивших к
занятиям
зам.директ
ора по ВР,
кл. рук-ли
Собеседование
с кл. рук-ми,
родителями,
учащимися
Тематиче
ский
Директор
школы,
зам.директ
ора по УВР,
ВР
Справка, приказ
9. Контроль за состоянием воспитательной работы
1.
Составление социального Обновление банка данных
Класснопаспорта
класса «Социального
паспорта обобщаю
классными рук-ми
школы»
щий
1-11классов
ОКТЯБРЬ
Приказ
1. Контроль за выполнением всеобуча
1
Посещаемость учебных
занятий
Выявление учащихся, не
приступивших к занятиям
2. Контроль состояния преподавания учебных предметов
1
Изучение степени
Состояние организации
адаптации учащихся
учебного процесса в 1,5 и 10
классах. Выявление
неадаптированных детей
Диагностическое
обследование
класснообучающихся 1, 5 и
обобщающ 10 классов
ий
98
3. Контроль за школьной документацией
1
Проверка электронных
Выполнение требований к
журналов.
работе с электронными
журналами
2
Выполнение учебных
Выявление уровня
программ 1-11 кл.
выполнения
Тематиче
ский
Электронные
журналы
Фронталь Проверка
ный
Элжурналов
Админист
Справка
рация школы
Админист
рация
школы
Справка,
приказ
Анкетирование
учащихся 9 и 11
классов
Кл. рук. 9 и
11класса
Предваритель
ные списки
учащихся для
сдачи
экзаменов по
выбору
Проведение и
результаты
школьного этапа
олимпиады
Зам.директ
ора по УВР
Приказ
Тематичес Наблюдение,анализ
кий,
Предметн
ообобщаю
щий
Зам.директ
ора по УВР
Справка,
приказ
Тематиче
ский
Зам.
директора по
УВР
Справка, МО
кл.рук.
4. Контроль за работой по подготовке к итоговой аттестации
1
Подготовка обучающихся Составление
Тематиче
9, 11 классов
предварительных списков для ский
к ГИА 2023: ОГЭ, ЕГЭ.
сдачи экзаменов по выбору
Изучение нормативной
документации.
5. Контроль за работой с педагогическими кадрами
1.
I (школьный) этап
Подготовка учащихся к
Всероссийской
олимпиаде
олимпиады школьников
по учебным
предметам
2
Проведение Недели
Методическая работа
учителей начальных
классов
Тематиче
ский
6. Контроль за состоянием воспитательной работы
1.
Проведение мероприятий
по плану ВР согласно
плану
ВШК
по
отдельному плану
99
НОЯБРЬ
1. Контроль за выполнением всеобуча
1
Успеваемость учащихся. Итоги I четверти
Результативность работы
учителей.
Фронталь Мониторинг
ный
успеваемости по
итогам I четверти 29 классы
Зам.
директора по
УВР
Административ
ноесовещание,
справка
Тематиче
ский
Посещение уроков
Рук ШМО,
Зам.дирек
тора по ВР
Справка
Тематиче
ский
Рабочие тетради
учащихся 5-10 кл.
Зам.директ
ора по УВР,
руководит
ели ШМО
ШМО справка
Работа
Предварительный
учителей
и кл. рук.
с
учащимис
я 11
класса
род. собран
ия,
подготовка
инф. стенда
Заместитель
директора по
УВР
Персонал
ьный
Зам.директ
ора по УВР
Справка
2. Контроль состояния преподавания учебных предметов
1
Фронтальный контроль
предмета «ОРКСЭ,
ОДНКНР», 4-6 кл.
Ноябрь 2023
Результаты промежуточной
аттестации учащихся.
Выполнение практической
части программ
3. Контроль за школьной документацией
1
Проверка состояния
ведения рабочих
тетрадей по математике
Выполнение требований к
ведению и проверке,
объективность оценки.
4. Контроль за работой по подготовке к итоговой аттестации
1
Подготовка учащихся к
итоговому сочинению
(допуск к ГИА-пробное)
Организация работы
учителей-предметников и
классных руководителей с
учащимися по подготовке к
сочинению
5. Контроль за работой с педагогическими кадрами
1
Оказание помощи
Анализ уровня преподавания
педработникам, вновь
назначенным учителям
Посещение уроков
100
6. Контроль за состоянием воспитательной работы
1.
Проведение мероприятий
по плану ВР согласно
плану
ВШК
по
отдельному плану
Тематиче
ский
Зам.
директора по
УВР
Справка, МО
кл.рук.
ДЕКАБРЬ
1. Контроль за выполнением всеобуча
Посещаемость уроков,
Работа
классного Фронталь Планы классных
успеваемость,
руководителя с учащимися ный
руководителей по
организация
«группы
риска»
и их
работе с
досуговой деятельности родителями
учащимися
учащихся «группы
«группы риска»
риска»
2. Контроль состояния преподавания учебных предметов
1
1
Проверка техники чтения Контроль техники чтения.
2-4 класс
Диагностические работы Работа учителей(рубежный контроль) по предметников
математике, русскому
языку
3
Фронтальный контроль Результаты промежуточной
предмета «Физическая
аттестации учащихся.
культура» ,1-11 кл.,
Выполнение практической
декабрь 2023
части программ
3. Контроль за школьной документацией
2
1
Проверка электронных
журналов.
Выполнение требований к
работе с электронными
журналами
Фронталь Срез техники
ный
чтения
Фронталь Диагностические
ный
работы
Зам.
Собеседование
директ ора Информация
по ВР
Зам.
директора
по УВР
руководит
ель ШМО
Зам.дирек
т ора по
УВР
Справка
Анализ
выполненных
работ
Тематиче
ский
Посещение уроков Рук ШМО, Справка
Зам.дирек
тора по ВР
Тематиче
ский
Электронные
журналы
Админист Справка
рация
школы
101
Выполнение программы Выполнение требований к
Тематиче
учебных предметов и
реализации рабочих
ский
курсов за первое
программ
полугодие
2022/2023 учебного года.
6. Контроль за работой по подготовке к итоговой аттестации
2
Рабочие
Зам.дирек
программы
т ора по
учебных
УВР
предметов и курсов
1
Проведение
тренировочных работ в 9
и 11 классе по русскому
языку
Подготовка к итоговой
аттестации
Тематиче
ский
Устное пробное
собеседование в 9
классе по
русскомуязыку
2
Итоговое сочинение
Подготовка к итоговой
аттестации
Тематиче
ский
Итоговое
сочинение
Административ
ное совещание,
справка, приказ
Зам.дирек Собеседование
т ора по
по результатам
УВР,
учителяпредметни
ки
Зам.дирек Справка
т ора по
УВР,
учителяпредметни
ки
7. Контроль за работой с педагогическими кадрами
1
Муниципальный тур
всероссийской
олимпиады школьников
Участие в муниципальном
туре
8. Контроль за состоянием воспитательной работы
Проведение мероприятий
1.
по плану ВР согласно
плану
ВШК
по
отдельному плану
Фронталь Анализ итогов
ный
Зам.
Информация
директора
по УВР
Тематиче
ский
Зам.
Справка, МО
директора кл.рук.
по УВР
102
ЯНВАРЬ
1. Контроль за выполнением всеобуча
1
Посещаемость учебных
занятий
Выявление учащихся, не
приступивших к занятиям
Фронталь Данные классных классные
ный
руководителей об руководит
учащихся, не
ели
приступивших
к
занятиям
Собеседование
склассными
руководителями
,
родителями,
учащимися
2. Контроль состояния преподавания учебных предметов
1
Успеваемость учащихся
вo II четверти (I
полугодии)
Итоги II четверти (I
Фронталь Мониторинг
полугодия). Результативность ный
успеваемости по
работы учителей.
итогам II четверти
(I
полугодия).
3. Контроль за школьной документацией
1 Проверка контрольных
Выполнение требований к
Тематиче
тетрадей учащихся 2-11
ведению и проверке,
ский
классов
объективность оценки.
4. Контроль за работой по подготовке к итоговой аттестации
1 Собрание с родителями и
учащимися 9 классов
«Подготовка выпускников
основной школы к
итоговой аттестации»
Качество подготовки и
проведения собрания
2 Подготовка к устному
собеседованию
Выявить уровень
подготовленности к
экзаменам
7. Контроль за работой с педагогическими кадрами
1
Аттестация педагогов
Изучение документации
Контрольные
тетради учащихся
Зам.дирек
т ора по
УВР,
Административ
ноесовещание,
справка
Рук. ШМО Административ
ноесовещание,
справка
Фронталь Материалы
ный
собрания
Админист Протокол
рация
Персонал
ьный
собеседование
Админист справка
рация
Перс-ый
Собеседование,
посещение уроков
Админист Протокол
рация
8. Контроль за организацией условий обучения
103
Проведение повторного
Выполнение требований к
инструктажа с
проведению инструктажа
учащимися на начало II
обучающихся по ОТ и ТБ
полугодия
2023-2024уч.года
9. Контроль за состоянием воспитательной работы
1. Проведение мероприятий
по плану ВР согласно
плану
ВШК
по
отдельному плану
1
Тематиче
ский
Классные журналы Админист
рация
Тематиче
ский
Заместите Справка, МО
ль
кл.рук.
директора
по УВР
ФЕВРАЛЬ
1. Контроль за выполнением всеобуча
1 Организация работы с
Работа классных
учащимися, стоящими на руководителей по
учёте в ПДН
предупреждению
неуспеваемости школьников
Тематиче
ский
Работа
классных
руководителей
по
предупреждению
неуспеваемости
школьников
Совет
профилактики
104
2. Контроль состояния преподавания учебных предметов
1 Фронтальный контроль
Материально – техническоеи
предмета «Математика» в учебно – методическое
1-6 классах.
обеспечение преподавания
физики
Тематич Посещение уроков
еский
Директор Совещание
школы,
Справка
заместите
ль
директора
по УВР,
ВР
3. Контроль за школьной документацией
1 Проверка состояния
Выполнение требований к
Тематич Контрольные
ведения тетрадей для
ведению и проверке,
еский
тетради
контрольных видовработ объективность оценки.
в 2-4 классах
4. Контроль за работой по подготовке к итоговой аттестации
1 Подготовка и проведение Качество подготовки, допуск
итогового собеседования
по русскому языку в 9-ом
классе
Фронтал Материалы
ьный
собеседования
руководит Административ
ель ШМО ноесовещание,
справка
Зам.дирек Протоколы
т ора по
проведения
УВР,
клас.руков
од.
5. Контроль за работой с педагогическими кадрами
1
Проведение
Методическая работа
Недели учителей соц-гум
цикла
6. Контроль за состоянием воспитательной работы
1.
Проведение мероприятий
по плану ВР согласно
плану
ВШК
по
отдельному плану
Тематичес
кий,
Предметн
ообобщаю
щий
Тематич
еский
Наблюдение,анализ Зам.
Справка, приказ
директора
по УВР
Заместите Справка, МО
ль
кл.рук.
директора
по УВР
105
МАРТ
1. Контроль за выполнением всеобуча
1
Прием заявлений в 1
класс
Информирование родителей
Тематич Собрание родителей Админист Протокол
еский
будущих
рация
собрания
первоклассников
школы,
Информация на
учитель
4 класса
2. Контроль состояния преподавания учебных предметов
1
Классно-обобщающий
контроль в 9 классе.
2
Всероссийские
проверочные работы для
учащихся 4-11 классов (
по
отдельному графику)
Фронтальный контроль
3
предмета «Литература,
Литературное чтение» 1-11
кл.
Изучение уровня предметных
достижений и
сформированности
компетенций учащихся
выпускных классов
Работа учителейпредметников
Админи Посещение уроков
стративн
ый
Фронтал ВПР
ьный
Оценивания достижений
Тематиче
учащихся по всем видам
ский
речевой деятельности на уроках.
Директор
школы,
зам.директ
ора по
УВР, ВР
Зам.дирек
т ора по
УВР
Совещание
Справка, приказ
Админист
рация
школы
Справка
Анализ
выполненны
работ
3. Контроль за школьной документацией
1
Работа учителей с
ЭлЖуром
Выполнение требований к
ведению электрон. журналов
2
Выполнение программы
учебных предметов и
курсов за 3 четверть
Выполнение требований к
реализации рабочих
программ
Тематич
еский
Зам.дирек
т ора по
УВР,
Тематич Рабочие программы Зам.
еский
учебных предметов директора
и курсов
по УВР
Административ
ноеовещание,
справка
Административ
ное
совещание,
справка, приказ
4. Контроль за работой по подготовке к итоговой аттестации
106
Тренировочные экзамены Предварительный контроль
в9, 11 классе по русскому знаний по русскому языку,
языку, математике
математике, знакомство с
процедурой проведения
экзамена и оформлением
бланков ответов
5. Контроль за работой с педагогическими кадрами
1
1
Проведение
Недели учителей естестматематического цикла
Методическая работа
Предвар Проведение и
ительны результаты
й
тренировочных
экзаменов в 9и 11
классах
Учителя- Административ
предметни ноесовещание
ки
Справка,
собеседования
Тематич Наблюдение,анализ
еский,
Предмет
нообобща
ющий
заместите Справка, приказ
ль
директора
по УВР
Тематич
еский
Заместите Справка, МО
ль
кл.рук.
директора
по УВР
6. Контроль за состоянием воспитательной работы
1
Проведение мероприятий
по плану ВР согласно
плану
ВШК
по
отдельному плану
АПРЕЛЬ
1. Контроль за выполнением всеобуча
1
Посещаемость учебных
занятий
Выявление учащихся, не
приступивших к занятиям
Фронтал Данные классных Клас.
ьный
руководителей об руковод.
учащихся, не
приступивших
к
занятиям
Собеседование с
классными
руководителями,
родителями,
учащимися
Фронтал Мониторинг
ьный
успеваемости по
итогам III четверти
Административное совещание,
справка
2. Контроль состояния преподавания учебных предметов
1
Успеваемость учащихся. Итоги III четверти
Результативность работы
учителей.
Зам.дирек
т
ора по
УВР,
107
2
Классно-обобщающий
контроль 4 класса
Работа учителей над
формированием осознанных
знаний, умений и навыков
учащихся 4 класса, их
контроль и организация
работы по ликвидации
пробелов
3. Контроль за школьной документацией
1
Состояние электронных
Выполнение требований к
журналов
работе учителя с классным
журналом.
Выполнение программ по
итогам III четверти
Тематич
еский
класснообобща
ющий
Образовательный
процесс в 4 классе,
проверка школьной
документации
Тематич Электронные
еский
журналы
обобща
ющий
Админист Административное Класснорация,
совещание
обобщаю
учителяСправка, приказ
щий
предметни
контроль
ки
4 класса
Админист Административное
рация
совещание
Справка, приказ
2
Проверка состояния
Выявление общихнедочетов Тематич Тетради
ведения тетрадей для
еский
контрольных видов
работ в 5-10 классах
4. Контроль за работой по подготовке к итоговой аттестации
Рук. ШМО Справка
Диагностическая работа контроль знаний по русскому Предвар Проведение и
поматематике и русскому языку, математике,
ительны результаты
языку в 9 классе
знакомство с процедурой
й
тренировочных
(пробный
проведения
экзаменов в 9 и 11
ОГЭ), 11 классе (пробный экзамена и оформлением
классах
ЕГЭ)
бланков ответов
5. Контроль за методической работой
Зам.дирек Административное
т ора по
совещание
УВР, клас Справка
руковод. 9
и 11 кл.
1
1.
Проектная деятельность
Оценка соответствия ФГОС
Тематич Защита работ
еский
Учителя- Справка
предметни
ки
6. Контроль за состоянием воспитательной работы
108
1.
Проведение
Тематич
еский
мероприяти
й
по плану ВР согласно
плану ВШК
по
отдельному плану
Заместите Справка, МО
ль
кл.рук.
директора
по УВР
МАЙ
1. Контроль за выполнением всеобуча
Педагогический совет «О Освоение учащимися
переводе учащихся
общеобразовательных
1, 2-8,10 классов в
программ учебного года.
следующий класс»
2. Контроль состояния преподавания учебных предметов
1
1
Промежуточный
Уровень и качество
контроль в2-8,10 классах обученности по учебным
предметам.
Успеваемость учащихся в Итоги 4 четверти (2
4 четверти (2 полугодии) полугодия).
Результативность работы
учителей.
3
Проверка техники чтения Контроль техники чтения.
2-4 класс
3. Контроль за школьной документацией
2
1
Электронный журнал
Выполнение учебных
программ
Фронтал Данные об
ьный
аттестации
учащихся за год
Админист Протокол
рация
педсовета Приказ
Фронтал Работы учащихся.
ьный
обобща
ющий
Фронтал Мониторинг
ьный
успеваемости
Зам.дирек
т ора по
УВР
Административноесовещание
Справка, приказ
Зам.дирек
т
ора по
УВР,
руководит
ель ШМО
Административное
совещание,
справка
Фронтал
ьный
Фронтал Эл. журналы
ьный
персона
льный
Справка
Админист Протокол
рация
педсовета
Собеседование
4. Контроль за работой по подготовке к итоговой аттестации
109
Педагогический совет «О Освоение учащимися
допуске к
общеобразовательных
государственной
программ основного общего,
(итоговой) аттестации
среднего общего образования.
обучающихся 9 и 11
классов, освоивших
программы основного
общего и среднего
общего
образования»
5. Контроль за методической работой
1
Результативность участия Подведение итогов участия
педагогических
педагогических работников и
работников и учащихся
учащихся школы в конкурсах
школы в конкурсах
различного уровня (по итогам
различного уровня (по
IIполугодия)
итогам II полугодия)
1
Тематич данные об
еский
аттестации
учащихся за год
Админист Протокол
рация
педсовета
Фронтал
ьный
персона
льный
Зам.дирек Мониторинг
т ора по
ВР,
зам.директ
ора по
УВР
Мониторинг
участия
педагогических
работников и
учащихся школы в
конкурсах
различного уровня
6. Контроль за организацией условий обучения
1
Подготовка помещений к Подготовка к приемке
работе летней
тематической площадки
Фронтал Помещения,
ьный
которые будут
задействованы под
площадку
заместите Административное
ль
совещание
директора Приказ
по ВР,
Тематич
еский
Заместите Справка, МО
ль
кл.рук.
директора
по УВР
7. Контроль за состоянием воспитательной работы
1
Проведение мероприятий
по плану ВР согласно
плану
ВШК
по
отдельному плану
110
ИЮНЬ
1. Контроль за выполнением всеобуча
Информирование о
Ознакомление родителей с
приеме
учащихся в
правилами приема детей в
школу
школу
2. Контроль состояния преподавания учебных предметов
1
Проверка выполнения
рабочих программ по
учебным предметам по
итогам учебного
года
3. Контроль за школьной документацией
1
Выполнение рабочих
программ по учебным
предметам
Тематич Материалы сайта
еский
школы, шк.стендов
Фронтал Отчеты учителей о
ьный
выполнении
рабочих программ
Оформление классными
Тематич Журналы ( в
руководителями журналов на еский
электронном виде)
конец учебного года
персонал
ьный
4. Контроль за состоянием воспитательной работы, сохранением здоровья учащихся
1
Электронные журналы
1
Анализ воспитательной
работы в 2022-2023
учебном году
1
Организация
и Выполнение требований
проведение
нормативных документов к
государственной
организации и проведению
итоговой аттестации
ГИА
Админист Мониторинг
рация
Зам.по
УВР,
Собеседование,
прием журнала
Зам.дирек
т ора по
ВР,
Анализ
Тематич Проведение
еский
экзаменов.
Зам.дирек
т ора по
УВР,
Анализ
Фронтал Анализ работы
ьный
школы и план
работы
Админист Анализ
рация
Составление анализа
воспитательной работы
Фронтал Мониторинг
ьный
Материалы в План
обобща работы школы
ющий
5. Контроль за работой по подготовке и проведению итоговой аттестации
6. Контроль за работой с педагогическими кадрами
1
Подготовка анализа
Подготовка анализа работы
работы
школы и плана
школы и плана работы на
след. учебный год
Собеседование
111
7. Контроль за организацией условий обучения
1
Подготовка школы к
новому учебному году
Составление плана
мероприятий по подготовке
школы к приемке к новому
учебному году
Фронтал Выполнение плана
ьный
мероприятий по
подготовке школы
к приемке
администр План
ация
мероприятий по
подготовке
Примечание:
1.
Заполнение сайта: обновление 1 раз в неделю.
2.
Проверка Элжурналов 1 раз в четверть.
3.
Посещение уроков: 2 раза в неделю – директор школы.
4.
3-4 раза в неделю – зам. директора по УВР.
5.
1 раз в неделю – взаимопосещение.
112
9. Раздел «Материально-техническое и информационное
обеспечение»
Задачи:
1. Формирование необходимой и достаточной информации для управления,
внедренияпрограмм развития школы.
2. Развитие МТБ, учебно-методических комплексов и служб сопровождения.
Показатели
Выполнение санитарногигиенических норм обеспечения
УВП
Обеспеченность учебниками,
учебной литературой
Технологии
Административнообщественный контроль в
течение года
Сравнительный анализ
август-сентябрь
Привлечение дополнительных
материальных средств и
источников финансирования
Составление финансовой
документации, контроль
выполнения
Проведение инвентаризации
Работа по совершенствованию
кабинетной системы:
- оснащение кабинетов ТСО
- продолжить работу по
оформлению классов и школы, по
озеленению школы
- проведение ремонта школы с
привлечением спонсорских
средств
Развитие МТБ: приобретение
оборудование
Анализ количественных
показаний в течение года
Приобретение из
бюджетных средств.
Администрация
Подготовка школы к
учебному году
Проведение ремонта,
составление документации
июнь-июль-август
В течение года
Администрация
новому
Реконструкция освещения в
кабинетах
Составление акта проверки
выполнения соглашения по ОТ
Выполнение плана мероприятий
по улучшению условий труда
Штатное расписание,смета
расходов, тарификация
в течение года
декабрь
в течение года
Ответственные
Директор
Профсоюзный
комитет
Зам. директора по
УВР
Библиотекарь
Директор
Директор
Завхоз, комиссия
Администрация Зав.
кабинетами
Июнь-июль-август
Май-август-июнь
В течение года
Директор
завхоз
Администрация,
Профсоюзный
комитет
Директор
113
Приложение 1
к годовому плану работы школы
План по подготовке и организации участия в ГИА-2024
Сроки
В
течение
года
Мероприятие
Консультации для учащихся 9-х, 11-х классови их
родителей по вопросам, связанным с подготовкой и
проведением ГИА
Зам. директора поУВР,
классные руководители
Обеспечение функционирования страницы
"Государственная итоговая аттестация"
на сайте школы, регулярное обновлениеинформации
Организация психолого-педагогического
сопровожденияучащихся 9-х, 11-х классовв период
подготовки и сдачи ЕГЭ, ОГЭ
Модератор школьного
сайта
Проведение общешкольного собрания учащихся 9-х,
Сентябрь 11-х классов по ознакомлению снормативной базой и
порядком проведения ГИА
Уточнение перечня общеобразовательных предметов,
выносимых для сдачи в формеЕГЭ,ОГЭ
Организация учителейрусского языка и математики для
Октябрь систематической подготовкиучащихся к сдаче ОГЭ,
ЕГЭ
Оценка наличия и качества учебнойлитературы по
Октябрь подготовке к ГИА в школьнойбиблиотеке
Ноябрь
Сбор заявлений на проведение итоговогосочинения
(изложения)
Декабрь
Январь,
апрель
Зам.директорапоУВР,
педагог-психолог
Зам.директорапоУВР
Зам.директорапоУВР,
классные руководители
Руководители ШМО
Педагог- библиотекарь,
руководители ШМО
Классные руководители
Подготовка информации о выпускниках прошлых лет,
лиц, обучающихся по образовательным программам
среднего профессионального образования, заявившихся Зам.директорапоУВР
на сдачу ЕГЭ
Организация проведения итогового сочинения
Директор
Формирование предварительных списков ибанка
данных участников ЕГЭ, ОГЭ
Январь
Ответственный
Сбор данных о выборе предметов для участия вГИА
Консультирование заявившихся на ЕГЭ, ОГЭоб
условиях изменения выбора экзамена
Зам.директорапоУВР,
классные руководители
Зам.директорапоУВР
Сбор заявлений учащихся 11-х классов
на проведение ЕГЭ по выбранным предметам
Зам.директорапоУВР,
классные руководители
Проведение общешкольного собрания для родителей
учащихся 9-х, 11-х классов для ознакомления с
нормативной базой и порядком проведения ГИА
Зам.директорапоУВР
Проведение репетиционных экзаменов попредметам по
выбору
114
Январь – Организация и проведение тренировочных занятий для
март
учащихся по заполнению бланковЕГЭ, ОГЭ, анализ
ошибок выпускников предыдущих лет
Информирование родителей о результатах
репетиционных экзаменов в форме и по материалам
ЕГЭ, ОГЭ
Февраль
Зам.директорапоУВР,
педагоги-предметники
Зам.директорапоУВР,
классные руководители
Сбор заявлений учащихся 9-х классов
на проведение ОГЭ по выбранным предметам
Оформление информационного стенда по процедуре
ЕГЭ, ОГЭ для выпускников и их родителей
Зам.директорапоУВР
Март –
май
Март –
апрель
Обновление информационного стенда по процедуре
ЕГЭ, ОГЭ для выпускников школыи их родителей
Получение сборников инструктивных материалов по
процедурам проведения ЕГЭ,ОГЭ из республики
Директор
Ознакомление участников ЕГЭ, ОГЭ
с требованиями Порядка проведения ГИА к правилам
поведения на экзамене, использованию личных вещей,
сопутствующихсредств и документов
Апрель
Организация проведения устного собеседования по
русскому языку для учащихся 9 класса для допуска к
сдаче ГИА
Зам.директорапоУВР
Корректировка списков участников ГИА
Проведение инструктажа о правилах поведенияна ЕГЭ,
ОГЭ перед каждым экзаменом
Май –
июнь
Организация участия в ГИА по расписанию,
утвержденному Минобрнауки России
Оформление и выдача пропусков для участников и
организаторов ЕГЭ, ОГЭ
Май
Сопровождающие
педагоги
Директор
Проведение педагогического совета по допуску
учащихся к ГИА
Май –
июнь
Информирование обучающихся о порядке,месте и
сроках подачи апелляции.
Июнь –
август
Подведение итогов по качеству организацииучастия в
ЕГЭ, ОГЭ и его результатам
Зам.директорапоУВР
115
Приложение 2
к годовому плану работы школы
ПЛАН РАБОТЫ ПО ОХРАНЕ ТРУДА И БЕЗОПАСНОСТИ
ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ в 2023-2024 уч.г.
Цель: создать условия для личной безопасности всех участников образовательного
процесса.
Задача: формирование у работников и учащихся ответственного отношения к вопросам
личнойбезопасности и безопасности окружающих.
Инструктивно-методическая работа
I.
№
п/
п
Мероприятия
Срок
проведения
Ответстве
нный
Сентябрь
2023г
Директор
В течение
года
в течение
года
Комиссия
по ОТ
Директор,
комиссия
поОТ
на
планёрках
Директор
до 15.09
Кл. рук.
до 05.09
Кл. рук.
РАБОТА С КАДРАМИ
1
2
3
Распределение обязанностей в работе по созданию
безопасных условий труда и предупреждению
детского
травматизма
между
членами
администрации и пед.коллектива
Обучение членов трудового коллектива,
вновь принимаемых на работу
Проведение регулярных инструктажей персонала
школы по вопросам охраны труда с регистрацией в
соответствующих журналах
Проведение оперативных совещаний по
вопросам состояния охраны труда в ОУ
РАБОТА С УЧАЩИМИСЯ
1 Проведение повторных инструктажей во
2–9, 11классах (на начало учебного года) с
регистрацией в журнале
2 Проведение вводных инструктажей в 1, 10 классах
(на начало учебного года)
4
3
Проведение
инструктажей
при организации Сентябрь,
зав.
учебных занятий по спец. предметам (вводных, на январь,
в кабинетам
рабочем месте,
течение
и
повторных, внеплановых, целевых)
года
4
Проведение тематических инструктажей в
1–11 классах в рамках классных часов:
●
по правилам пожарной безопасности;
●
по правилам электробезопасности;
●
по правилам дорожно-транспортной
безопасности;
●
по правилам безопасности на воде и на льду;
●
по правилам безопасности на спортивной
площадке;
●
по правилам безопасности при обнаружении
взрывчатых веществ и подозрительных предметов;
●
о поведении в экстремальных
по планам
классных
руководите
лей
Кл. рук.
116
Отметк
ио
выполн
ении
ситуациях;
●
по правилам безопасного поведения на
железной дороге;
●
по правилам поведения во время каникул
5 Проведение внеплановых инструктажей при в
организации
внеклассных
течение
мероприятий
года
Зам. по ВР и
УВР, Кл.
рук.
6 Проведение целевых инструктажей при организации в
трудовой деятельности учащихся
течение
года
Зам. дир. по
ВР, Кл. рук.
7 Проведение
внеплановых
инструктажей
по в
вопросам состояния детского травматизма в школе, течение
поселке, районе.
года
Кл. рук.
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
1 Изучение с родителями вопросов обеспечения
безопасности школьников в
рамках
педагогического всеобуча по темам:
-Предупреждение дорожно- транспортного
травматизма детей;
-соблюдение правил пожарной безопасности;
-безопасное поведение на воде и на льду;
правила безопасности при обнаружении
взрывчатых веществ и подозрительных предметов;
-правила
поведения
в экстремальных
ситуациях;
-правила безопасного поведения нажелезной
дороге;
-правила поведения учащихся в период каникул.
по плану Зам.
директора
по ВР,
классные
руководител
и
II. Организационно-технические мероприятияпо улучшению условий охраны труда
(ОТ)
№
п/
п
1
Мероприятия
2
Издание приказов:
1. - об организации режима
безопасности;
о назначении ответственных лиц за
организацию безопасной работы;
- о назначении ответственных за
охранутруда и противопожарное
состояние помещений;
- о создании комиссии по ОТ.
2. Выбор уполномоченных лиц по ОТ
(наобщем собрании трудового
коллектива)
Срок
проведен
ия
3
Август
2023 г.
Ответственный
4
Отметки о
выполнен
ии
5
Директор школы
Сентябрь Директор школы
2023 г.
Председатель ПК
117
Общий технический осмотр здания,
территории, кровли, ограждений.
3.
4
5.
6.
7
8.
2 раза в Завхоз, комиссия по
год
ОТ
осенний
осмотр
весенний
осмотр
Проверка учебных кабинетов на
предмет соответствия требования
техники безопасности,
проверка
наличия иправильности заполнения
журналов инструктажей
Обучение работников безопасным
методам работы, правилам ОТ
Обеспечение работников
спецодеждой и другими средствами
индивидуальной защиты в
соответствии с нормами
Проверка соглашения по ОТ между
администрацией
и
трудовым
коллективом
август,
январь
Директор,
заместители
директора, пред. ПК
Согласно
графику
Постоян
но о
Уполномоченный по
ОТ
Завхоз
Декабрь
2023г.
Июнь
2024 г.
Комиссия по ОТ,
председатель ПК
Регулярная проверка рабочих мест
сцелью контроля за соблюдением
работниками правил ТБ, норм ОТ
Один раз
в месяц
Комиссия по ОТ
Регулярное пополнение аптечек
Постоян
Завхоз
первой медицинской помощи
но
Регулярная проверка освещения и 1 раз в
Ответственный за
10. содержание в рабочем состоянии месяц
электробезопасность
осветительных приборов
9.
11. Усиление дезинфекционного режима
постоянн
о
12. Создание условий для соблюдения
правил личной гигиены
постоянн
о
III.
№
п/п
Завхоз, уборщики
служебных
помещений
Завхоз
Мероприятия по организации пожарной безопасности (ПБ)
Мероприятия
1
2
1. Издание приказов:
- о назначении ответственных за ПБ;
- о назначении ответственных по электрическому
хозяйству;
-о назначении ответственного за работу ДГУ;
- об установлении противопожарного режима.
2. Противопожарный инструктаж с работниками.
Срок
проведен
ия
3
Август
2023г.
Ответственн Отметки
ый
о
выполне
нии
4
5
Директор
школы
Согласно Ответственн
графику ый за ПБ
118
3.
4.
5.
Регулярное оформление наглядной агитации по
ПБ.
Устранение замечаний по предписаниям
пожарного надзора.
- Практические занятия по отработке плана
эвакуации в случае возникновения пожара;
- Занятие по пожарно-техническому минимуму.
6.
Проверка сопротивления изоляции электросети и
заземления
оборудования.
7
Проверка работоспособности огнетушителей и их
перезарядка.
8.
Техобслуживание и проверка
работоспособности внутренних пожарных кранов
(при наличии)
Проверка состояния школьных электросетей,
электроприборов и соблюдения мер
лектробезопасностив образовательном процессе
9.
10. Принятие необходимых мер по устранению
выявленных нарушений, усиление контроля за
выполнением
противопожарных мероприятий.
11. Контроль за соблюдением правил
противопожарного режима.
12. Соблюдение правил ПБ при проведении массовых
мероприятий.
13. Изучение с учащимися правил ПБ.
14. Приобретение дидактических игр,
демонстративных, наглядных пособий,
методической, детской художественной
литературы по правилам ПБ.
Постоян
но
В
течение
года
Ответственн
ый за ПБ
Директор
школы
Ответственн
ый за ПБ
ежекварт Ответственн
ально
ый за ПБ
3 квартал По договору
ежегодно
В
течение
года
2 раза в
год
Ответственн
ый за ПБ
Ответственн
ый за ПБ
Ежемеся
чн о
Ответственн
ый за
электрохозяй
ство
Постоян Ответственн
но
ый за ПБ
Постоян Директор
но школы
Ответственн
ый за ПБ
Директор
Постоян школы
но Ответственн
ый за ПБ
Постоян Зам
но .директора
по УВР,
кл.рук.
В
Директор
течение школы
года
119
Мероприятия по предупреждению ЧС и терроризма
IV.
№
Мероприятия
п/
п
1
2
1. Проверка и корректировка плана
эвакуации воспитанников и работников на
случай возникновения ЧС
2. Издание приказов: - о создании комиссии по
ЧС
3. Ежедневная проверка целостности входных
дверей, замков, хозяйственных и складских
помещений при сдаче помещений и
территории школы сторожами завхозу
Срок
проведен
ия
3
Август
2023 г.
Август
2023
Ежеднев
но
Ответственный Отметки
о
выполне
нии
4
5
Директор
школы
Ответственный
за ПБ
Директор
школы
Завхоз, сторожа
4. Инструктаж по порядку передачи информации 2 раза в
об угрозе террористического акта в органы
год
МВД и
оперативному дежурному по делам ЧС
5. Инструктажи и практические занятия с
работниками совместно с сотрудниками
правоохранительных органов по правилам и
порядку проведения при угрозе и
осуществлении
террористического акта
6. Практические занятия и тренировки по
отработке плана эвакуации сучащимися и
работниками при возникновении ЧС
Директор
школы
Ответственный
по вопросам ЧС
и ГО
По
Директор
согласов школы
анию с Ответственный
МВД, ГО по вопросам ЧС
иЧС
и ГО
7 Рассмотрение на административных
совещаниях вопроса «О мерах, принятых по
повышению безопасности школы от
проявлений терроризма»
Сентябрь Директор
2023 г школы
Ответственный
по вопросам ЧС
и ГО
1 раз в
Директор
квартал
школы,
Ответственный
за антитеррор
8. Рассмотрение и обсуждение на общем
собрании коллектива «Плана действия по
обеспечению безопасности работников и
учащихся от проявлений терроризма»
2 раза в
Директор
календар
школы,
ны год
Ответственный
за антитеррор
9. Инструктаж для работников о порядке приема
сообщений по телефону, содержащих угрозу
террористического характера, о правилах
общения с анонимными материалами,
содержащими угрозу террористического
характера
1 раз в
квартал
Директор
школы
Ответственный
антитеррор
120
Детский телефон доверия 
